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1.
高校考试中素质教育方法的探讨孙振李红艳宋昭娟姬春范双喜关雪莲刘乃玉陆家兰(北京农学院北京102206)在高等教育中考试方法的改革是整个教学过程中亟待改革的重要环节之一,广大高等教育工作者,不仅勇于在理论上深入研究和积极探索,而且在实践上敢于试验和创新...  相似文献   
2.
健全课程档案 加强课程建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
学校的根本任务是培养人才.为了实现既定的人才培养目标,首先必须有完整的培养方案和教学计划,而课程就是构成教学计划的基本单元.所以课程建设是教学基本建设最重要的内容之一.几年来的实践证明,课程档案是教学档案的重要组成部分,建立健全课程档案,对于加强课程建设,提高教学管理水平,促进教学质量的提高,具有重要的意义.  相似文献   
3.
姬春 《农学学报》2017,7(8):101-108
地方农业高校科技竞争力是地方科技发展与创新能力的集中体现。为了研究地方农业高校科技竞争力提升的对策,本文以北京农学院为例,运用调研和实证分析的方法,指出了地方农业高校面临着高层次拔尖人才匮乏、科技经费投入结构不合理、科技成果转化率较低、高水平标志性成果少等问题及其原因,最后研究解决这些问题的一些具体可行的对策。研究表明,通过采取制定明确的符合实际的科技事业发展定位,强化与所在区域经济发展的密切结合,与中央部属高校错位发展和协同合作,提高地方农业高校科技成果转化效率,不断完善科技管理体制和运行机制等几个方面,将能提升地方农业高校的竞争力。  相似文献   
4.
构建教学监控体系,确保人才培养质量   总被引:3,自引:0,他引:3  
本论述了高等教育大众化下构建教学质量监控体系的重要意义,并根据建立教学质量监控体系的理论依据,对学院如何构建有效的教学质量监控体系进行了探索与实践。  相似文献   
5.
要实现命题科学化,首先要对试题的质量进行量化分析,找出存在的问题,逐步调整试题的难度和区分度,达到整个试卷有良好的信度和效度。本文对北京农学院的135门主要课程,逐题进行了统计分析。结果发现,试题偏易,区分度较小,试题数量偏少。知识覆盖面偏窄,评分受主观因素影响较大等问题,导致近半数课程的分数为偏态分布。据此,提出5条修正试题试卷的意见,期望使命题工作走上科学化、规范化的轨道。  相似文献   
6.
完善考务管理的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合北京农学院的实际情况 ,为完善考务管理工作 ,在文件制度化、操作规范化、组建试题库和考务管理计算机网络化等方面做了阐述。  相似文献   
7.
浅析新形势下高等院校科研人员素质的提高   总被引:2,自引:0,他引:2  
科研管理是对科学研究活动进行的规划、组织、指挥、协调、控制与运筹的复杂活动,它是高等院校教育事业的重要组成部分。科研工作效率的高低、结果的好坏往往取决于科研管理队伍是否最大限度地发挥其潜能,从而达到最优的效果,这就要求科研管理人员必须具有过硬的基本素质。本文作者分析了目前科研人员应具备的基本素质,并就如何提高科研人员的素质提出了几点看法。  相似文献   
8.
知识产权是战略资源和核心竞争力。文章以北京农学院为例,重点分析了农业高校在知识产权的现状,并分析了知识产权工作存在的问题,提出了进一步加强知识产权工作的建议,如提高知识产权保护意识、完善知识产权管理制度、加大资金资助力度等。  相似文献   
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