论数学教学中发散性思维的培养     

王晖  刘泉汝  王扬扬  张加伟 《现代农业科技》2011,(4):19+22

介绍求异性思维、探索性思维、多发性思维在数学教学中的应用,以为培养高级应用型人才提供参考。  相似文献   

不同调理剂对泔脚蚯蚓堆肥过程中腐熟度的影响     

刘耀源  邹长武  张达鑫  殷蔚雯  郝艳芬  张加伟  杨珂 《浙江农业学报》2014,26(4):999

为探究可行的蚯蚓堆肥技术处理泔脚,以玉米秸秆、青草绿化垃圾、茶叶渣、原生质土壤作为调理剂,研究了不同调理剂对泔脚蚯蚓堆肥腐熟的影响,并尝试找出合适的腐熟度评价指标。结果表明,加入蚯蚓可缩短泔脚中有机质降解时间,提高物料总氮(TN)含量和堆肥效率;以玉米秸秆或绿化垃圾为调理剂可显著提高蚯蚓及微生物的活性,降低物料的C/N和腐熟后的毒性;但以玉米秸秆为调理剂时,堆肥过程中氮素相对易流失;以原生质土壤为调理剂时,有机质的降解速度最高,泔脚腐熟所需时间最短。  相似文献