苏联花卉检疫病害   总被引：1，自引：1，他引：0  

C.M.波斯丕洛夫  Ч.К.多封然科  З.Л.谢斯特丕罗娃  张勇华 《植物检疫》1985,(3)

一、菊花花瓣腐烂病病原真菌 Ascochyta ChrysanthemiStev.属半知菌纲的球壳孢目球壳孢科.能侵染寄主植物任一生长阶段的所有地上与地下部位。  相似文献   

学用《中国进出境植物检疫手册》,加快口岸动植物检疫规范化、标准化管理的进程   总被引：1，自引：0，他引：1  

张勇华 《植物检疫》1997,(4)

学用《中国进出境植物检疫手册》，加快口岸动植物检疫规范化、标准化管理的进程张勇华（北京动植物检疫局１０００２９）国务院最近公布的《中华人民共和国进出境动植物检疫法实施条例》第二十六条规定“对输入的动植物、动植物产品和其他检疫物，按照中国的国家标准、行...  相似文献   

苏联植物检疫工作见闻     

陈仲梅  黄冠胜  张勇华  刘志芳 《植物检疫》1989,(4)

为商谈《中华人民共和国政府和苏维埃社会主义共和国联盟政府植物检疫和植物保护协定》,应苏联国家农工委员会的邀请,中国植物检疫代表团一行五人于1988年8月4日～18日对苏联进行了访问。在莫斯科,中苏两国植物检疫代表  相似文献   

俄罗斯发布关于实施国家植物检疫的决定     

张勇华 《中国进出境动植检》1994,(2)

俄罗斯联邦政府于1992年4月23日发布了关于实施国家植物检疫的268号决定,全文如下: 为更有效地组织、实施国家植物检疫,联邦政府决定如下: 1、联邦农业部负责组织旨在防止检疫性及其它危险性病、虫、杂草传入的国家植物检疫。 2、批准“俄罗斯联邦国家植物检疫章程”。 3、联邦农业部、贸易物资部、联络部、内务部、中心联合部及其它部、委、各共和国政府、自治区、边区、州、莫斯科及圣彼得堡市政府要为加强保护国士免受外来检疫性及其它危险性病、虫、杂草传入制定贯彻执行的综合措施。同时保证及时发现和控制疫情发源地措施的执行。 4、联邦安全部、内务部、国家海关总署在其职权范围内支持国家植物检疫的执行。  相似文献   

外槽轮排种器伤种浅析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张勇华  袁庆露  柳立新 《江苏农机化》1999,(2)

外槽轮排种器广泛使用在谷物条播机上,其中NJ210-80小外槽轮排种器因其结构简单、制造和使用方便而受到用户的欢迎。但由于其结构本身的原因及过去制造质量差,造成对种子的损伤,降低了田间出苗率、浪费了不少种子。 据有关资料介绍,外槽轮排种器伤种的主要原因有: 1.槽轮与排种舌间夹种引起伤种。  相似文献   

马铃薯金线虫在俄的分布与防治     

张勇华 《中国进出境动植检》1994,(4)

马铃薯金线虫在俄联邦最早于50年代初西北和中部几个州发现。主要发生在农户庄园内,另在集体田中也有发现,范围很小。 至1965年,马铃薯病田仅及0.04％,实际损失不大。近年由于播种面积扩大,农产品国内外运输量增加,金线虫问题趋于严重,尤其是私人田园  相似文献   

大学生阅读倾向分析和阅读引导研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

张健  郭亚贞  吴红艳  徐谦  张勇华 《农业图书情报学刊》2008,20(10)

通过对上海7所大学的学生阅读倾向的相关调查和分析,了解当代上海大学生的阅读行为、阅读特点.在此基础上,提出大学图书馆在大学生阅读培养和引导工作中如何积极发挥作用的对策和思路.  相似文献   

应用间接ELISA法检测苹果潜隐病毒     

王小凤  王文慧  黄谊  陶玲珠  秦双菊  张勇华 《植物保护》1993,19(6):20-21

据报道,世界各地感染苹果树的病毒种类中,分布最广、危害较大的是一组潜隐病毒。在50—60年代,欧美国家苹果潜隐病毒的感染率平均75％-80％,我国现有苹果主要栽培品种的潜隐病毒带毒率高达80—100％。苹果潜隐病毒主要包括褪绿叶斑病毒(Chlorotic leaf spot virus.CLSV)、茎沟病毒(Stem grooving virus)和茎痘病毒(Stempitting virus.SPV)。这些病毒常以复合感染方式存在,在栽培品种的叶、果、枝上一般不  相似文献   

对鹤峰县农机安全管理工作的思考     

张勇华  孟祥生 《现代农业科技》2012,(16):326+328

介绍了鹤峰县农机安全管理工作现状,分析存在的问题,提出相应的对策,以为当地农机安全监理工作顺利开展提供参考。  相似文献   

图书馆“立体阅读”服务与高校和谐校园文化建设——以上海海洋大学图书馆为例     

谈鹤玲  魏本力  郭亚贞  张勇华 《农业图书情报学刊》2014,26(11)

以上海海洋大学图书馆采集的数据为依据,针对图书馆“立体阅读”服务于高校和谐校园文化建设的理论与实践,提出充分发挥图书馆“立体阅读”服务,建立高校图书馆“立体阅读”服务资源共享平台,进而建立良好的人文素养与高品位人文关怀的和谐校园文化,达到高尚的精神文化追求、正确的文化导向、良好的校园文化氛围和较强的文化辐射力之目的.  相似文献