英美文化公选课的课堂教学设计与实践     

张友琴  张顺生 《中国农业教育》2008,(1):48-51

英关文化公选课是一门人文素质教育课，也是跨文化交际能力训练课。该课程具有课时紧、内容广、班级大、学生水平参差不齐等特点；问卷调查表明学习者的动机表现为内在动机和外在动机相结合的“混合型动机”，即提高自身文化修养与提高英语水平并重。调查还显示，学习者对实用的英美文化知识和跨文化交际能力有很强的需求，按照主题教学模式，采用任务型教学法设计英关文化公选课的课堂教学，是可行且有效的。  相似文献   

基于研究性学习的跨文化交际学课程设计     

张友琴 《高等农业教育》2010,(4):56-59

跨文化交际学课程内容广、课时紧,只有充分发挥学生的主观能动性,积极参与跨文化交际的学习和探索,才能培养学生跨文化交际的能力。运用研究性学习的理论进行跨文化交际学课程的设计,设计涉及教学内容、教学模式和课程评价等方面,实践证明这样的设计既达到了课程的要求,又培养了学生的跨文化交际能力和初步的科研能力。  相似文献   

优化外语教学过程问题分析     

邓昭春  曾中平  张友琴 《高等农业教育》1999,(7)

本文利用调查数据，就英语教学普遍存在的低效益问题，从教学目标、教学内容与方法、学习策略、考试、社会使用几个方面，分析影响听、说、写技能训练与发展的原因，并依据教学过程最优化原则，提出优化外语教学训练的近期对策  相似文献   

王米—通单22     

滕文星  王提江  张友琴  高惠林  赵镐燮 《作物杂志》1993,(2)

通单22是通化市农科所以Bc7315为母本,330为父本杂交选育而成的中熟玉米单交种。1992年经吉林省农作物品种审定委员会审定。1981～1984年所内产比试验,平均每公顷10824.8公斤,比对照吉单101增产30.3%。1985～1987年全省区域试验21点平均每公顷8776.5公斤,  相似文献