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高校内部绩效审计考察经济性、效率性和效果性三类目标,是一项复杂的系统工程。借鉴了系统工程方法论的三维结构模型,以模型中的三个维度来代表绩效审计的三类目标,以三个维度为主线设计指标体系,使之不再是模糊、繁杂、相互孤立的许多因子的无序组合,而是一个系统化的有机体。 相似文献
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科教兴国是我国的基本国策 ,如何促进教育的迅速发展 ,使其发挥对经济巨大的推动作用是当前应解决的重要问题之一 ,本文从经济学角度剖析了我国教育所存在的主要问题 ,指出应把市场机制引入教育机制 ,并从供求机制、效益原则、竞争机制 ,“谁投资 ,谁受益”原则四个方面分别加以阐述 ,最后 ,针对我国教育改革应采取的具体措施提出了几点政策性建议 相似文献
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加入WTO后中国开放评估市场已成为一种必然，这对于在中国仅有十余年发展历史的评估业来说必然形成冲击与挑战。通过对国际评估业的现状及发展趋势的分析，指出了从法制建设，行业自律管理，科研教育等方面对我国评估业具有建设性的启示。 相似文献
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我国资产评估业自80年代末产生以来，取得了巨大的发展，但由于一些因素的制约，目前还存在一些问题和不足：一是私营企业评估意识不够和国有企业评估行为无法反映市场要求阻碍市场的全面展开，二是资产评估管理环境中，立法不健全弱化了政府管理，同时评估协会的职能应进一步完善，评估准则体系应加强制定进程，三是资产评估人员素质应从专业教育和后续教育两方面着手才能有实质性提高。 相似文献
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澳大利亚资产评估教育对我国的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
澳大利亚的资产评估教育自20世纪20年代产生后，经历了教育重心由职业培训向学历教育发展的过程，至今已形成了完善的资产评估教育体系和教育模式，探讨澳大利亚的资产评估教育对建立和完善我国的资产评估教育体系，革新我国的传统教育模式有一定的借鉴意义。 相似文献