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校办产业,在改革中发展起来。现已成为高等学校推动教育深化改革和将科技成果转化为生产力的一个重要部门。本文就高等农业院校能否办产业,是否办得好,联系我校实际,谈点初浅认识,供商榷。校办产业兴起,给学校带来生机 校办产业,在我校起步于八十年代初期。进入“七五”阶段,在学校领导的重视下有了较快的发展,由当时的依靠合作办学、接收代培和举办各种类型的技术培训班搞点计划外收入,逐步转向以发挥学校的科技优势,瞄准农村经济的主战场,开发新产品,把科技成果转化为现实生产力,收到了 相似文献
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重庆市近十年耕地变化过程及其与经济发展关系研究 总被引:5,自引:0,他引:5
重庆市自1997年直辖以来,经济社会加速发展,耕地面积发生了很大的变化。根据1997-2004年耕地变更调查及其它统计数据,研究了重庆市耕地资源特征,分析了重庆市直辖以来耕地面积变化过程及区域差异,并定量分析了重庆市耕地变化和经济发展的关系。结果表明:(1)重庆市人多耕地少,耕地质量差,投入少,生产率不高.后备资源不足。(2)重庆市耕地面积逐渐减少,先缓慢减少,后快速减少。人均耕地面积也有类似的变化趋势。(3)重庆市三大经济区人均GDP增加百元占用耕地面积随经济发展水平的增加而减少,表明人均GDP对耕地的驱动作用和集约用地水平存在区域差异。经济发展水平高的区域,人均GDP对耕地的驱动作用小,集约用地水平高。 相似文献
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