职高生英语学习现状及反思     

张朋会 《河南农业》2014,(4):33-33,39

当前职高学校的英语教学现状令人担忧。学生因为基础差、思想重视不够等原因,不愿意学习英语。就算是勉强学了,效果也非常差。面对这样的情况,如何改变教师及学生的思想观念,树立对英语学习的信心,就显得尤为重要了。针对职高生在英语学习方面普遍存在的问题进行了细致的分析与反思,以便大家更好地开展新形势下的英语课堂改革。  相似文献   

中职学校英语课堂教学初探     

张朋会 《河南农业》2014,(2):18-18,20

英语教学难,职业学校的英语教学更难。学生英语基础差,学习兴趣不高,教师如何在这种情况下合理安排课堂教学,最大限度地发挥学生的学习潜力,创设出高效、有序的英语课堂就显得尤为重要了。针对这一问题,教师应从建立真诚的融洽的师生情谊;以宽容心态对待学生;明确学生的现状,合理安排课堂;夯实基本功,创设愉悦课堂;开展多种活动,均衡"听、说、读、写"能力的发展;优化课堂教学,完善评价机制等方面开展教学。  相似文献