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南阳地区的内乡县、浙川县和邓县,位于东径111°00′—112°10′,北纬32°10′-33°41′之间,北部属秦岭东延的伏牛山地,南部则多为丘陵、缓岗以及平原。该地区地处长江中游:汉江水系的北部,主要河流有刁河、湍河、丹江和灌河;海拔100—200公尺,四季分明,年平均温度15℃左右,年平均降雨量700—1000毫米;无霜期200—240天。主要农作物有 相似文献
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为进一步了解和掌握我校大学生的思想状况,有针对性的开展学生教育,学工部于2003年12月份,对我校在校大学生的思想政治状况进行了调查和研究. 相似文献
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“三二四”教育新体系经三年多的研究与实践，创造了“由传统的技术型单条线培养转为技术、经营、管理三条线培养的课程体系；‘理论──实践──再理论──再实践’二循环的教学过程；‘课程设置配套结构，突出科学性；课程内容优化结构，突出针对性；技术知识多元结构，突出实践性；学生能力复合结构，突出应用性’四结构的教学内容；‘理论实践相结合’，‘课堂生产互循环’，‘文理之间有渗透’，‘融技术、经营、管理为一体’的教学方法。”“三二四”教育新体系在实践中获得成功，它极显著（Ｐ＜０．０１）提高了学生综合素质优良率（５５％上升到７４％）；显著（Ｐ＜０．０５）提高了学生思想素质优良率（５８％上升到７０％）；极显著（Ｐ＜０．０１）提高了学生业务素质优良率（４９％上升到７５％）；提高了学生的心理素质优良率（５１％上升到７７％）和身体素质优良率（６３％上升到７３％），“三二四”教育新体系全方位优化了学生的知识、能力结构，有较高的理论水平、较强的实践意义和广泛的推广价值，为专科教育培养复合应用型人才开辟了新路。 相似文献
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戴天增 《郑州牧业工程高等专科学校学报》1999,(3)
江泽民同志在十五大报告中指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”高校“两课”教学在青年大学生的思想道德建设中起着其他学科难以替代的作用。“两课”的修身性,使之具有特殊的教学性质和教学功能。要让“两课”教学活力,“两课”教师必须具有深厚的理论功底、广博的知识结构、精湛的教学技巧及较强的人格魅力。 相似文献
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1 创建示范专科专业的目的和意义专科是高等教育中相对独立、长期存在、不可缺少的组成部分.但长期以来不被重视,把它办成了本科相同专业的“压缩饼干”,因此对性质、地位、作用缺乏深入的研究,致使相同专科专业各校间存在着培养目标各有千秋,基本规格千差万别,课程体系相距甚远,没有统一的各课程的教学基本要求、教学大纲和实践技能规范,教学效果的考核和评价无法统一进行等.所有这些都给专业建设和提高带来困难. 相似文献
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戴天增 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2002,22(1):56-57
江泽民同志在"七一"重要讲话中指出:"不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民思想道德素质和科学文化素质,不断提高他们的劳动技能和创造才能,充分发挥他们的积极性主动性创造性,始终是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务."这就对担负高校思想政治工作任务的"两课"教师提出了新要求和新任务.面对新的要求和任务,"两课"教师育人必先育己,与时俱进,提高理论水平,增强教学能力.目前,推进"三进"(进教材、进课堂、进头脑)工作是"两课"(马列课、德育课)教师的当务之急. 相似文献
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高职高专动物医学专业教学改革的实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《教育部关于加强高专教育人才培养工作的意见》(教高[2 0 0 0 ]2号 )指出 :“高职高专教育培养拥护党的基本路线 ,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的 ,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才”。这对高职高专教育的培养目标提出了明确的要求。我校举办动物医学 (兽医 )专业专科教育已有 40多年的历史 ,积累了一定办经验 ,但与高职高专教育的培养目标和动物医学专业毕业生面临的新形势、新任务相较 ,在教学体系、课程内容等方面还有诸多不适应之处 ,必须不断地进行改革 ,以努力适应现代社会对动物医学专业毕业生知识… 相似文献
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戴天增 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2001,21(4):283-284
江泽民同志在纪念中国共产党建党 80周年大会上的讲话 ,就“三个代表”的思想进行了深刻的论述。其内容丰富 ,思想深邃 ,是新时期全面加强党的建设的纲领性文献。它不仅为新世纪加强党的建设指明了方向 ,而且也为高校德育工作提出了总要求 ,指明了总方向 ,规定了总任务。1 “三个代表”思想对人才培养质量提出了总要求高校是培养高级专门人才的摇篮。人才培养的质量历来是党的领导人所关注的重要问题。早在195 7年 ,毛泽东同志就提出了“使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展 ,成为有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育方针 ,… 相似文献