毕业论文写作撮要   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾国全 《西昌农业高等专科学校学报》2001,15(2):45-49

毕业论是高校学生完成学业必修的课目，是对毕业生综合能力的有效检测。目前毕业生撰写毕业论存在选题不好、研究不深、题不符、层次不清、表达不准、格式不规范等这样那样的弊病。笔根据多年指导毕业论写作的实际，有针对性地指出：要写好毕业论，必须把握“选好课题、开展研究、援笔成”三个环节。  相似文献   

谈应用文写作的礼仪规范与任课教师的礼仪修养     

曾国全  黄宜凤 《山东农业教育》2000,(3):30-32

应用文写作,主要指各种应用文的写法,必须以其规范化的格式、礼仪的语言、整洁美观的文面去表现内容,对能收到最佳效果。应用文写作课教师必须提高自身的礼仪修养,才能使学生对讲授内容更好地接受。  相似文献   

秘书交际的语言艺术   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾国全 《西昌农业高等专科学校学报》2001,15(4):56-57

秘书在联系上下、沟通左右、协调内外的枢纽部门－秘书部门工作，必然要与各种人打交道，必须讲究交际的语言艺术，才能广结人缘，促进社交成功。恰当地使用有声语言和无声语言，讲求有声语言的情感性、预设性和对象性，注重无声动态的表情语和静态的服饰语的运用，方能收到上佳的表达效果，树立个人与组织良好的公关形象。  相似文献   

试创造性思维在构思过程中的运用     

曾国全  马林兴 《西昌农业高等专科学校学报》2000,14(2):59-61

思维是人脑在表象、概念的基础上对客观事物进行分析、综合、推理和判断等认识活动过程,是人脑借助语言对客观事物概括的、间接的反映,写作是人们运用书面语言把思维的成果物化为章的脑力劳动全过程。在整个过程中,从立意选材到构思成,都离不开创造性思维,而发散思考和收束思考是构思过程中两种常用的创造性思维方式。  相似文献