公共事业管理专业的发展现状   总被引：1，自引：1，他引：0  

李承辉  付用现  陈荣香 《中国农业教育》2009,(6):32-33

公共事业管理专业在中国已经发展十年，开办该专业的院校多达三百余所，该专业整体上依然面临着定位难、发展难的状况，今后必须确定好人才培养目标与专业发展方向，找准发展途径与方法。  相似文献   

草莓园区环境感知系统设计     

郑雯  李承辉  王凯  张博  谢徐峰  邱子仪  滕红丽 《南方农机》2022,(18):54-57

课题组设计了一款草莓园区环境感知系统,该系统利用传感器实时采集草莓生长环境数据,将数据传送至Arduino开发板,利用按键调节传感器感知环境参数的范围,然后将环境数据和调节参数在LCD上显示。同时使用ESP8266WiFi模块构建无线通信网络,通过移动终端实现对草莓园区的远程监控。仿真结果表明,该系统成本低,效益高,操作简单,发展前景广阔。  相似文献   

公共事业管理专业的定位与发展研究     

李承辉 《中国农业教育》2011,(6):59-62

公共事业管理专业发展十年,依然面临着定位难、发展难的现状,专业的发展只有确定好培养目标与发展方向才能找准发展途径与方法。根据中国公共管理事业及公共管理教育的现状,该专业应该定位为为基层培养公共管理和服务人员、培养非政府组织创业与服务人员、培养具有公共关怀、公共责任与公共能力的现代公民、培养具有现代公共精神的本地经济与社会发展服务的建设者。在此基础上切实完善课程体系、教学模式、提高师资力量,即能走出专业创新发展与稳步提升的坦途。  相似文献