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1.
以江苏省南京市(高淳区、溧水区)和扬州市(江都区、高邮市)共10个村176户农民调查资料为基础,设计家庭特征、经营特征和借贷特征3个变量,通过建立二元Logistic回归模型分析农户对江苏省政、银、保三方合作推出的产品"农业保险贷"的需求意愿及其影响因素。结果表明:文化程度、办理农业保险经历、是否有贷款经历、其他贷款资金满足程度与农户对"农业保险贷"的需求意愿呈正相关;年龄、融资利率与农户对"农业保险贷"的需求意愿呈负相关;性别、是否有人(曾)担任干部、土地面积、非农就业人口占总人口比重、农业收入占总收入比重和能接受贷款审批时间这6个变量影响不显著。提出加大"农业保险贷"的宣传力度、针对不同农户有层次进行宣传、推广"农业保险贷"的同时推广农业保险和政府要加大扶持力度等4个建议。  相似文献   
2.
临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护理实习生(以下简称护生)将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合,获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程,是护生实现角色转变的重要阶段[1].为了引导护生顺利适应角色转变,为今后从事护理工作打下坚实的基础,自2001年以来,我院护理部对临床教学进行了一系列改革和尝试,逐步完善了临床教学管理,并在临床带教中取得了良好效果,现总结如下.  相似文献   
3.
随着互联网金融的不断发展,农村家庭选择互联网金融的意愿也发生了改变。以2017年山西省晋中市204户农村家庭金融数据为依托,分析不同年龄段、家庭收入、家庭融资偏好等变量与农村家庭参与互联网金融的意愿之间的相关性。同时,基于农村家庭对互联网金融认知的差异性和其获取互联网金融相关信息的异质性,结合农村家庭状况具体分析,提出了加强农村贫困地区的信息化建设、有针对性的普及农村金融知识和发挥金融机构在普及互联网金融方面的关键作用的政策建议。  相似文献   
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