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分析当前医学院校辅导员非权力影响力现况:辅导员自身职业素质增强不够等,高校对辅导员队伍建设重视不够等。提出解决对策:辅导员应加强实践,提升职业能力;医学院校应高度重视,营造良好氛围,完善辅导员工作机制。  相似文献   
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