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云南省针对未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群开展的科学素质行动,经过几年的共同努力,取得了预期效果,较好地带动了全省公民科学素质的整体提高。但这些工作在较长一段时期内都还有必要作为云南省公民科学素质建设的一项重点来抓,还需要继续推动实施针对这些重点人群的科学素质行动,尤其要重视激发全民提高科学素质的积极主动性。 相似文献
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提高农民科学素质是破解"三农"难题的重要举措、是建设创新型社会的客观要求、是发展先进文化的重要途径,需要积极营造科普环境、培养科普队伍、强化科普手段、增强农村科普能力,从提升科学意识和基本技能着眼,树立农民科学发展的观念,并以职业教育、实用技术培训为重点,提高农村劳动者生产技能,继续推进农村科普工作为新农村建设服务。 相似文献
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进一步提高农民综合科学素质已经成为我国公民科学素质建设的重大困难,需要积极深入基层,加强农村义务教育,努力开展各种行之有效的科教工程,尤其是"信息入村"工程,做好科普惠农,夯实农村科学教育基础,才能突破农民科学素质建设的难关。 相似文献
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