高等农业院校植物保护专业大学生专业综合能力测试研究     

吴耀清  包云轩  王余进 《高等农业教育》2002,(4):55-56,81

根据面向21世纪大学生培养计划，设计了一套高等农业院校植物保护专业大学生专业综合能力测试方法，并编制了测试试题库。连续两年对已修完本专业的专业基础课和专业核心课的本科四年级大学生进行了专业综合能力测试。两年的实践表明，该测试体系对于进一步提高教学质量，培养高素质人才起到了良好的评估、引导和促进作用。  相似文献   

从"专业综合能力测试"看"普通昆虫学"教学改革的必要性   总被引：3，自引：1，他引：2  

戴华国  吴耀清  王余进 《中国农业教育》2002,(6):30-31

对植物保护专业本科学“专业综合能力测试”结果的分析发现：作为测试重要内容的“普通昆虫学”课程，存在着不容乐观的一面，即学生对 专业基础理论掌握得不够扎实，某些实验环节还比较薄弱。本剖析了个中原因，提出了相应的改革思路。  相似文献