论农村职业教育在解决"三农"问题中的作用     

皮江红 《高等农业教育》2007,(5):89-92

只有实现农业产业化、农村现代化和农民知识化才能最终解决"三农"问题,农村职业教育可以为"三化"的实现提供智力支持、人才保障和有效途径,从而在解决"三农"问题中发挥重要的作用.  相似文献   

培养新型职业农民:农村职业教育的新定位   总被引：4，自引：0，他引：4  

皮江红 《高等农业教育》2013,(8):105-109

发展现代农业需要新型职业农民,新型职业农民的培养又依赖于职业教育特别是有针对性的农村职业教育。将农村职业教育定位于培养新型职业农民是解决农村职业教育面临困境的要求,是回应国家政策的需求,是借鉴农业发达国家基本经验的诉求。在培养职业农民的新定位下,农村职业教育必须在教育对象、教育内容、教育方式等方面加以改进。  相似文献   

论英语阅读理解教学中文化背景知识的传授     

皮江红 《西昌农业高等专科学校学报》2002,16(4):64-67

传授化背景知识是英语阅读理解教学的重要内容，同时也是提高学生阅读能力的必然要求。章首先分析了阅读理解教学与化背景知识传授的互动，接着介绍了化背景知识传授的内容，最后就阅读理解教学中化背景知识传授的途径进行了探讨。  相似文献   

论职业教育成本分担的完善   总被引：1，自引：0，他引：1  

皮江红 《高等农业教育》2008,(2):74-78

根据教育成本分担理论,职业教育投入应该由政府、受教育者个人(家庭)、社会来共同负担.目前我国职业教育投入机制存在着投资力度不够、分担不合理等问题,需要从加大政府投入力度、稳定个人(家庭)投入水平、积极开拓社会投入渠道三个方面加以应对.  相似文献   

浙江省农村社会经济新变化与农村职业教育发展的应对     

皮江红 《高等农业教育》2005,(7):72-75

农村职业教育的发展应该与农村社会经济的要求相适应。近年来,浙江省农村社会经济结构出现了农村劳动力就业非农化、农户收入多元化、农业经营产业化、农村建设城镇化等新变化。为了适应这些新变化,农村职业教育应该在教育观念、专业设置和层次提升等方面加以改革。  相似文献   

教育券与我国政府农村职业教育投入方式改革     

皮江红 《高等农业教育》2005,(11):77-80

作为一种新型的政府教育投入方式,教育券可以为农村职业教育政府投资模式改革提供有益的启示。要在突出效益、兼顾公平原则下,借鉴教育券制度积极推进我国政府农村职业教育投资模式的发展。  相似文献