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"大一"学生学习适应性主要受学习动机、教与学关系、心理素质、人际交往、环境条件因素的影响。提高"大一"学生学习适应性应从关注学生学习动机、建立良好的教与学关系、加强大学生心理健康教育与辅导、构建和谐的人际关系、改善办学条件五个方面积极开展工作。 相似文献
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基于国外高校校企合作教育的实践与研究,指出高等农业院校校企合作教育是一种建立在现有的本科教育基础上,通过与涉农企业的合作,提供学生相应实践机会,加强学生职业环境适应能力培养,最终达到学生、高校、企业三赢的新型教育模式。在校企合作教育过程中,应将企业需求引入学生科研训练,构建以企业高管为主体的兼职班主任制度,设立创业基金以推动学生自主创业。 相似文献
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