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创新创业教育现已成为知识社会一种全新的教育教学理念,是高校培养高素质人才的构成要素。为了培养具有创新精神、创业能力的综合性人才,服务国家未来发展战略,本文主要对双创环境下高校创新创业教育教学的改革意义进行了初步分析,并重点探讨了有效的改革方法,旨在完善高校育人体系,培养出更加优质的高水平人才。  相似文献   
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