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文章提出现实的人是大学生思想政治教育的逻辑起点,即从历史的、具体的人、整体的人、个性差异的人、变化的人出发,以提高教育的针对性与有效性. 相似文献
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女教师的培养和高校教师队伍建设 总被引：11，自引：0，他引：11
本文基于女教师在教师队伍中占有相当比例这个基本事实,提出了女教师的培养在高校师资队伍建设中重要的现实意义和长远意义,并就如何认识女教师的特点、妨碍女教师成才的主客观因素以及在实践中加强对女教师的培养等提出了见解。 相似文献
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本针对高校当前德育与素质教育关系理解的偏差及德育效果不如人意的状况，就广义的德育范畴，提出实践是德育有效性的支点，明确德育效果通过大学生在实践中体现出来的观点、内在精神和根本态度而显现出来，并且对实吓能力和创新精神的培养起着基础性的作用。 相似文献
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教育的现代化关键是教育理念与机制的现代化。在高教规模不断扩大、走向大众化的新形势下,要促进高校发展,根本在于做到以师生为本、确立广大师生在高校发展中的主体地位,建立相信、依靠广大师生办学的良好机制,体现"以人为本"的理念。 相似文献
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对大学生思想政治工作若干问题的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
本基于对当前学生思想政治工作的认识，提出学生思想政治工作的基本定位、关键、立足点和最终归宿，特别是把握学生思想的深层矛盾，从“源头”上引导学生如何从人与人关系、个人与社会的关系进行自我认识，寻找解决问题的出路；培养求真、务实、刻苦、进取、合作的自觉性和团队精神，以形成有正确的道德观念和健全的人格为归宿。 相似文献
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