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职业教育要求不仅对学生进行文化基础课、专业基础课、专业课的教育,同时对学生进行德育、美育和世界观的教育,而且更加重视教学内容的实用性和可操作性,重视学生实践能力的提高。使学生走上生产和工作的第一线就能应用所学知识,适应时代的发展。这就要求职业教育的老师在教学过程中大胆创新,敢于尝试新方法,不断探索新经验,总结新方法。 相似文献
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