农业院校建设世界一流学科的现实困境及路径研究——以ESI学科排名为基准     

谭晶尹  李剑富  徐梅珍  纪巧华 《中国农业教育》2018,(3)

"双一流"建设的启动,为我国农业院校发展提供了新的机遇。ESI已成为建设中国特色世界一流大学、世界一流学科的评估与衡量的世界标准。基于ESI学科排名,重点分析农业院校建设世界一流学科所遇的论文产出、科研能力、师资队伍、培养质量、国际影响等现实困境,并且从学科建设、科学研究、人才培养、社会影响四方面提出农业院校建设世界一流学科的策略。  相似文献