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1.
网络环境下图书馆古籍的整理和利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机和互联网络的普及给图书馆古籍的整理和利用带来了变化。结合实际工作中古籍整理的感受,讨论在网络环境下通过古籍数字化和古籍数据库来整理和利用古籍,实现资源共享,以使古籍更好的为读者所用,发挥古籍应有的价值。  相似文献   
2.

 

从国家对高等教育文献保障体系的建设背景入手,阐述了山西医科大学图书馆充分利

用该馆丰富的文献资源,建设山西省医学高等教育文献信息保障体系的可行性

与必要性以及该保障体系的具体建设内容,指出建设该保障体系对全省医学教学、科研及

医疗工作的开展所起到的积极作用。

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3.
针对医学信息管理专业教育的现状和存在的不足,提出了一种新的实践教学改革思路,即创建“专业实践技能特训”实践教学环节。最后介绍了“专业实践技能培训”的实现途径。  相似文献   
4.

国内医学信息管理专业设立20多年来,与国外相比,教材建设相对滞后。在对山西医科大学医学信息管理系教材建设现状进行调查研究的基础上,提出了教材建设改革与创新的思路,为推进医学信息管理学科的整体发展提供了科学的依据。

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5.

 教材建设与课程教学的协调统一,是改善教学效果,提高教学质量的基本保障。本文以《医学文献主题标引》课程为例,探讨其教材建设与教学目的、教学内容、实习环节等方面的协同统一,以提高该课程的教学质量。

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6.
阐述了医学文献信息资源与服务平台中特色数据库建设的宗旨和指导思想,介绍了特色数据库的内容和相关技术,对建库中存在的问题提出了建设性意见。  相似文献   
7.
灵敏度评价是考察图书馆藏书的灵活性,从“能不能适应”的角度测评图书馆藏书对外界环境的反映能力。以山西医科大学图书馆为例,用藏书灵敏度S2对藏书活动中图书馆应对外界环境的灵敏度进行评价,进而对图书馆藏书效率进行全面综合评价。  相似文献   
8.

 

立足山西省,通过对医药信息资源的战略思考,试图从医药信息资源的评估内容分析、评估体系的内容分析以及建立评估体系的关键问题等方面建立医药信息资源评估体系,并提出建立该体系所具有的重要的战略意义和现实意义。

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9.

 分析了医学信息检索课教材建设的现状和发展趋势,提出了医学信息检索课教材建设必将以信息素养的培养为核心,并根据医学科学的发展和需要对教材内容进行必要的优化,同时全面发展立体化教材。医学信息检索课程将与医学信息学、循证医学等其他课程交融,在我国医院信息化和循证医学的发展中发挥更大的作用。

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10.

 提出了网络文献传递系统的设计目标,对网络文献传递系统的开发和运行环境进行了介绍,详细阐述了该网络系统的两大系统功能模块,即用户功能模块和管理员功能模块,最后对网络文献传递系统的特色进行了分析,并列举了系统开发过程中所使用的相关数据库技术。

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