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<正> 众所周知,教育从来就不是孤立的,它与一定的社会经济和政治紧密相连。加入WTO后,中国在经济上与世界全面接轨,逐步步入世界经济的整体之中,经济上的开放和融合势必会带来思想文化和政治体制的变化,也必然会给我国教育的发展带来新的课题,尤其是对学校德育必将产生深远的影响。本文拟从以下几个方面对这一问题进行初步探讨。 相似文献
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创造性思维也称灵感思维 ,它是一种无法预测的不同寻常的思维方式 ,是意识的高级活动。但它又是某种能让正常思维迟早会理解、接受和欣赏的思维方式。大量的创造性思维的实践证明 ,任何关于创造性思维的理论要成为站得住脚并能被大家公认的科学理论 ,必须具有以下特性 :(1)突发性。创造者在创造中是某种来自自身之外的信息或启示的领受者 ,或者处在某种外部的强制或指导下 ,身不由己地突然产生灵感。 (2 )模糊性。创造性思维结晶的特征 ,有时甚至连创造者本人也难以说清。 (3)独创性。创造本身就是通过无法预料的方式进行的。所以 ,在任何创… 相似文献
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