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在实现乡村振兴战略的新时期,乡村教育的振兴是不可或缺的一环。尤其是农村青少年教育的振兴更为重要。农村青少年教育问题,关乎乡村的兴衰,更关乎乡村振兴战略的成败。本文基于对豫南R县乡村中小学、县职业高中农村青少年的调研访谈,发现农村青少年教育问题突出。“文字上移”、经济发展主义的教育城镇化以及脱嵌于乡土场域文化等原因,使农村青少年教育面临脱嵌乡土困境。基于调研现状,解决农村青少年脱嵌乡土教育困境,应从坚持城乡教育多元均衡发展、激发学校内生发展动力、营造乡土场域文化氛围等角度入手,从而为农村青少年提供更广阔的发展空间。 相似文献
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