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采用测试比较法,对河南农大2000级成教学生身体成分、机能及某些与本科学生同类指标比较,旨在为成人体质及成人教育提供参考,为教育决策服务。主要结果为:成教男生身高、体重与本科男生比较有显性意义(P<0.01),成教女生比本科女生高、比本科女生重,但没有显性意义;肺活量成教男女生都比本科男女生高,成教女生比本科女生优势显(P<0.1);素质类短跑能力100米成教男生优于本科男生;体脂%成教男生比本科男生低。并根据分析找出加强成教学生身体素质的建议。  相似文献   
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