施用玉米秸秆生物质炭对黑土腐殖质组成和胡敏酸结构特征的影响   总被引：10，自引：3，他引：7  

孟凡荣  窦森  尹显宝  张葛  钟双玲 《农业环境科学学报》2016,35(1):122-128

为探究不同施加量生物质炭对黑土中腐殖质组成和胡敏酸(Humic acid,HA)结构的影响,进行了盆栽试验研究,设置4个处理,分别为空白,生物质炭施加量为6、12、24 t·hm~(-2)。结果表明:施加生物质炭3年能明显提高土壤有机碳(Soil organic carbon,SOC)含量,SOC随施加生物质炭量增加而提高,不同处理SOC含量较空白分别上升3.61%、13.40%和30.64%;不同处理水溶性物质(Water-soluble substances,WSS)中有机碳含量较空白分别上升30.88%、86.29%和116.18%;不同处理胡敏素(Humin,Hu)中有机碳含量较空白分别上升5.44%、19.46%和51.16%;不同处理HA中有机碳含量较空白分别上升7.89%、13.60%和25%;不同处理富里酸(Fulvic acid,FA)中有机碳含量较空白降低13.11%、24.60%和45.90%。施加生物质炭3年,能使HA分子结构发生变化。相较于空白,不同处理H/C摩尔比值分别降低0.01%、0.03%和0.05%;相对于空白,不同处理O/C摩尔比值分别降低0.05%、0.11%和0.17%,不同处理在2920 cm~(-1)处相对强度分别提高0.38%、0.41%和0.49%,在1620 cm~(-1)处相对强度分别提高0.94%、0.24%和0.39%。施用生物质炭能提高HA缩合度,降低HA的氧化度,增加HA的脂族性和芳香性,使HA结构复杂化。  相似文献   

优化整合农业院校有机化学课程教学内容研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗云清  朱鹤  钟双玲  赵淑杰  洪波  刘文丛 《吉林农业》2014,(6):90+81

有机化学是农业院校非常重要的、专业基础化学课程,为适应差异性和个性发展的教学实际、更新教学理念、丰富教学内容在教学改革中显得尤为重要。传统的有机化学教学内容已经明显不能满足现代科技高速发展对高素质人才的需求,优化整合设计教学内容模块化科学化有助于激发学生学习兴趣、提高教学效果和提升学生的自学能力、实践能力、创造能力等综合素质,更新有机化学教学内容,研究探索、实施新的教学模式。  相似文献   

提高有机化学教学质量重在研究教学模式   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗云清  刘文丛  杨靖民  钟双玲  洪波 《吉林农业》2012,(4):257

更新教学理念、丰富教学形式,适应差异性和个性发展的教学实际通过多样化教学模式以弥补传统教学模式的不足.多样式的教学模式是提高教学质量和培养适应社会发展的现代型人才的关键.改进和完善教学模式和教学手段有助于激发学生学习兴趣、提高教学效果和实现素质教育.  相似文献   

脱落酸抗肥胖作用研究     

罗云清  陈凯  侯力群  钟双玲  丁传波  郑毅男  刘文丛 《吉林农业大学学报》2016,(1):69-73

研究脱落酸对高脂饮食致肥胖小鼠体重及血脂的影响,本试验将小鼠分为正常对照组、模型组、阳性对照组、脱落酸低剂量组和高剂量组,连续给药4周,记录小鼠饮食、饮水及其体重变化。试验完成之后将小鼠马上处死,取其肝脏、脾脏、肾脏、肾周脂肪、腹部脂肪等计算脏器指数,与此同时收集血液,离心,血清用于测定血脂。试验结果表明脱落酸低、高剂量能显著降低小鼠血清中TC、TG水平和改善HDL-C水平,同时提高小鼠肝脏中SOD活性和降低MDA含量;还发现高剂量脱落酸能显著减少肥胖小鼠腹部脂肪(P0.05)。因此,高剂量脱落酸对肥胖小鼠具有一定的调节改善作用。  相似文献