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陈泽球 《湛江海洋大学学报》1994,14(B12):44-47
教学艺术，是一门学问。实践证明，在课堂上科学地运用教学艺术，能取得事半功倍的教学效果。下面结合自己的长期教学实践，浅谈一些带有规律性的课堂教学艺术方法。 相似文献
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