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在我国当前社会背景下,各行各业对应用性专业技术人才的需要旺盛,作为承担人才教育培养任务的高校来讲,通过专业性的教学培养出可以适合各领域工作的应用型专业技术和技能人才,是高效教育应该重点关注的方向,是未来教育发展的必由之路。我国目前这种学以致用的教育趋势与OBE以成果为导向的教育理念是一致的,本文针对我国高校教育在应用型人才教育培养方面出现的问题进行分析,并结合OBE的教育思想对高校教育的改革问题进行探索,为我国应用型人才的培养模式提供借鉴。 相似文献
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随着全球一体化的推进,世界各国之间的经济文化往来日益频繁,国际化人才的培养和储备,已经成为世界各国人力资源的战略目标之一。我国作为经济发展速度最快的发展中国家,对国际化人才的需求更是紧迫。近些年来,我国不断摸索对国际化人才的培养模式,为我国的对外开放深入开展提供了大批的优秀人才。我国的茶文化博大精深,源远流长,作为我国传统文化中的重要组成部分和精髓,茶文化也在国际化人才的培养上发挥了积极的作用,并起到了良好的效果。 相似文献
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茶文化在中国流传至今,深得许多文人墨士的喜爱。作为中华文化的构成元素之一,为了使其得到广泛传播与发扬,近年来,各个高职院校专门建立了茶文化这一专业,所以茶文化课本教程的编写以及人才培养模式等成为了高校教育工作者研究的重点之一。本文从茶文化专业的背景出发,对高职院校茶专业设置与培养模式进行研究。 相似文献
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