职业体验式教学在图形图像处理课程中的应用     

廖腾峰  蒙海涛  张良军 《河南农业》2016,(6):45-46

图形图像处理课程是室内设计专业的专业核心课程,把基于"职业体验式"的教学运用在课程中,教师可以有意识地根据学生的学习规律和特点,让学生亲身去感知、领悟知识,并在实践中得到证实,从而使学生真正做到独立思考、情知合一、实践创新,充分体现以学生为主体、工学结合的思想.  相似文献   

现代中式室内设计中茶元素的运用     

廖腾峰 《福建茶叶》2018,(2)

对于室内设计活动开展来说,其本身就是基于文化和情感理念基础的认知活动,所以,创新现代中式室内设计活动开展诉求,合理应用茶元素内容至关重要。本文拟从现代中式室内设计活动开展的整体状况出发,通过融入现代中式室内设计活动的内涵与实施要求分析,结合茶元素的内涵及应用价值的理解及认知,从而分析现代中式室内设计活动实施过程中茶元素的具体运用思路。  相似文献   

职业体验式教学在图形图像处理课程中的应用     

廖腾峰  蒙海涛  张良军 《河南农业》2016,(9):45-46

图形图像处理课程是室内设计专业的专业核心课程,把基于"职业体验式"的教学运用在课程中,教师可以有意识地根据学生的学习规律和特点,让学生亲身去感知、领悟知识,并在实践中得到证实,从而使学生真正做到独立思考、情知合一、实践创新,充分体现以学生为主体、工学结合的思想。  相似文献