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不同浓度铝离子对玉米根芽幼苗的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
用20、40、60、80 mg/L浓度铝离子的培养液处理玉米幼苗12 d,研究酸性条件下不同浓度铝离子(Al3+)对玉米根芽生长的影响。结果表明,Al3+对玉米根芽生长有显著抑制作用,且随着浓度的升高抑制作用显著加强;对于根的生长,Al3+浓度有一个相对促进其生长的浓度(20 mg/L)。20 mg/L培养液处理对植株无明显影响;40 mg/L培养液处理对植株生长有显著抑制作用,对根部的作用尤为明显。随Al3+浓度的升高,含水量降低,Al3+浓度与植株地上部分含水量、根含水量呈极显著相关。 相似文献
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随着现代社会的发展和环保理念的普及,林业产业的发展与社会经济可持续发展有了更为紧密的联系,在林业发展中,林业技术的推广起到至关重要的作用,要努力建设科学完善的林业推广技术,才能进一步促进林业发展。在实际开展工作的过程中,林业相关部门应明确林业技术的推广体系和理念,科学把控推广原则,并确定完善的建设目标,合理设置岗位,重视培养相关人才,同时做好基础建设和发展,从而不断提高林业技术推广,促进林业产业的可持续发展。分析了环保背景下,林业技术的推广和建设,并提出一些可行的对策和措施,以供参考。 相似文献
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选择食品分析类课程的相关教学条件、教学模式进行了改革尝试,以促进相关专业师范生知识与技能的双加强。认为"把课堂还给师范生",满足了最需要教学舞台的师范生入职前培养的核心需求,可作为师范教育改革的中心和重点环节,也可能是改革难点的破解办法之一。 相似文献
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目的 分析我校近3a教学督导组听课评价在教学一线的教师课堂教学质量评价结果,为提高我校教师课堂教学质量提供依据.方法 以我校近3a稳定在教学一线的教师为研究对象,按听课得分降序排列,取前15%为教学优良组,后15%为教学不良组,比较两组教师的教龄、职称、年龄、学历及课堂教学质量评价中各项得分.结果 课堂教学质量在不同专... 相似文献
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