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张一春 《草原》2014,(11):32-36
喂!喂喂!老李啊,还在上海呢?你和孩子们都好吧?还好。就是看孩子辛苦,在异地孤独!像失群的马儿,想念老同学们、老伙伴儿,更想我的那个"窝儿"啊!……梅,你呢,在家干啥?我啊,我能干啥?咱们现在只是所在地域不同罢了,干的"工作"还不都一样吗?我也不例外,哄着我的下两辈,看着我的上一辈。  相似文献   
2.
本文以《计算机应用基础》网络课程一学期的使用过程所记录的数据为基础,运用一定的教育信息处理工具为手段,在以大量数据事实的前提下总结出一定的结论,并提出了一些建议,对网络课程的建设和完善、对网络课程的组织和实施,以及对教育技术学的实践应用会起到一定的启示作用。  相似文献   
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