用科学发展观指导畜牧业持续发展     

朱守利  何伟  徐宏丽  徐文发 《兽医导刊》2013,(Z1):4-7

我国不仅是个农业大国,还是一个畜牧业大国。幅员辽阔、人口众多,是世界人口最多的国家。畜牧业是伴随人类社会发展的第一个产业,数千年来人类社会的不断发展,畜牧业也跟着不断发展。人类社会的发展离不开畜牧业的发展。作为一个国家"没有畜牧业的经济,是一种不完全的国民经济"、"重农不能轻牧"。社会越进步,人类越文明,畜牧业就越  相似文献   

高职学生健康心理素质的培养策略     

徐宏丽 《河南农业》2012,(4):40-41

具备健康心理素质的人才能很好地把握自己、适应环境、面向未来、积极进取.对于尚处在学习阶段的高职学生,应具备一些有别于其他群体的心理健康素质.高职学校应建立心理咨询和辅导机制,解决新生心理健康问题,并将心理素质教育渗透在日常教学中,建立良好的心理健康教育环境.  相似文献   

酶法亚油酸氢过氧化反应的底物抑制的松弛因子   总被引：1，自引：1，他引：0  

苏亚芬  周建东  方云  徐宏丽 《大豆科学》2005,24(1):52-55

研究了外加因子对大豆脂氧酶好氧催化大豆亚油酸氢过氧化过程中底物抑制的松弛作用.结果表明:稀释剂DMF不仅可以解决高底物体系中的黏度问题,改善底物在体系内的溶解性,提高底物与酶的互溶性,还可以提高产率;初始体系氧饱和可减少底物的抑制作用.抗氧剂的加入可减少副反应的发生,在底物浓度为125 g/L,pH 9,10℃,[E]=3.4×105U/mL,ψ(DMF)=7%,15mL(O2)/min,ρ(柠檬酸钠)=0.005 g/L的优化条件下,反应开始15 min后加ρ(抗氧剂)=0.08g/L,总反应时间90min的最终产率可高达88.62%.  相似文献   

职业学校校本课程的开发与实践     

李春光  徐宏丽 《河南农业》2010,(14)

简单而言.校本课程是由学校教师开发、实施和评价的课程.所谓课程开发,广义上讲,是围绕专业培养目标开发全部课程,或者是针对某项职业岗位能力开发一组相关的课程;狭义上讲,是具体一门课程的开发.职业学校进行校本课程开发更具有实现职业教育培养目标的现实性,在进行校本课程开发时,应通过各个环节充分体现出职业教育的特点,达到开发课程的目的.  相似文献   

消灭猪囊虫,利民又利国     

王忠贤  盖国峰  徐宏丽  徐文发 《吉林畜牧兽医》2012,33(5):38-40

猪囊虫引起的疾病,叫猪囊虫病,又叫猪囊尾蚴病。是由有钩带绦虫的幼虫寄生于人或猪等动物体内而引起的严重危害人、畜健康的一种人畜共患病。有囊虫寄生的猪肉称为＂米猪肉＂、＂豆猪肉＂或＂米糁子猪＂,它是由于猪吃了猪肉绦虫病人的粪便内孕节或虫卵,  相似文献