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作为民法体系中的一项基础法律制度,民事行为能力制度发挥着连接民事权利能力与具体法律行为之间的纽带作用,其是民法理性主义和民事权利能力制度的实证贯彻,本质上是关于具有平等法律地位的人格人得以实现人格自由并成为理性人的一种理性法律保障。行为能力制度的类型化,则是从具体制度构造的角度实现了理性人的人格自由。类型化的行为能力制度的直接目的是确定各类行为能力人的行为在法律上的不同效果,其根本目的则旨在保障意思能力欠缺者的合法权益,并兼顾交易安全。我国现行的民事行为能力制度,在类型化制度的具体构造和各类行为能力人的行为效力规定方面,都存在诸多的完善空间。 相似文献
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经过高校人事分配制度的不断深入改革,高校的薪酬分配体系与岗位价值发生了质的变化,岗位津贴制度是高校内部分配制度的创新,是对岗位价值的体现,它的产生有着深远的时代代表性。岗位津贴的设立改变了过去的"平均主义",使得高校在注重效率的前提下更加注重公平,整体上能够更大程度激励教职工积极性,因而合理的薪酬分配体系与岗位价值对高校的改革、建设、发展起着举足轻重的作用。由于薪酬与教职员工的切身利益直接挂钩,是提高广大教职员工工作态度和创造性的一项激励体制,针对"一刀切"现象,提出改革需要按照高校内部不同岗位、专业及教职工个人需要,实施分层次治理,提高薪酬分配制度激励效率。所以只有建立科学合理的薪酬体系才能保证高校薪酬在劳动力市场上具有竞争性,从而为促进高校发展,保持高校稳定奠定坚实的基础。 相似文献
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经过高校人事分配制度的不断深入改革,高校的薪酬分配体系与岗位价值发生了质的变化,岗位津贴制度是高校内部分配制度的创新,是对岗位价值的体现,它的产生有着深远的时代代表性.岗位津贴的设立改变了过去的”平均主义”,使得高校在注重效率的前提下更加注重公平,整体上能够更大程度激励教职工积极性,因而合理的薪酬分配体系与岗位价值对高校的改革、建设、发展起着举足轻重的作用由于薪酬与教职员工的切身利益直接挂钩,是提高广大教职员工工作态度和创造性的一项激励体制,针对”一刀切”现象,提出改革需要按照高校内部不同岗位、专业及教职工个人需要,实施分层次治理,提高薪酬分配制度激励效率.所以只有建立科学合理的薪酬体系才能保证高校薪酬在劳动力市场上具有竞争性,从而为促进高校发展,保持高校稳定奠定坚实的基础. 相似文献
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