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植物性植酸酶对蛋鸡血清碱性磷酸酶的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
常用植物性饲料中有60%~70%以上的磷以植酸磷的形式存在,很难为单胃动物所利用。但日粮中添加商品植酸酶后降低血清碱性磷酸酶(ALP)活性的报道有很多。单安山报道8~12周龄蛋鸡的玉米-豆粕-麸皮日粮中低磷组和低磷加商品植酸酶组比对照组的血清碱性磷酸酶(ALP)活性低。另外有研究表明小麦、玉米、大麦、稻米、小黑麦、麸皮等许多植物中存在着植酸酶。 相似文献
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牛至油对肉鸡生产性能和免疫功能的作用 总被引:7,自引:1,他引:7
将100只1日龄艾维茵肉仔鸡随机分为两组。一组在基础日粮中添加速大肥(维几尼亚霉素)15mg/kg,作为对照组;另一组在基础日粮中添加牛至油100mg/kg作为试验组,研究日粮添加牛至油后对肉鸡生长性能及免疫机能的影响。试验分两个阶段,前期1~3周龄,后期4~6周龄,每个阶段始末称重。28日龄和42日龄分别翅膀下采血用β微量法红血球凝集抑制试验(HI)检测ND抗体水平;42日龄时试验组和对照组分别随机宰杀8只,采血后分离出法氏囊和脾脏,并立即称量鲜重。结果表明,添加牛至油后两组鸡只平均日增重、料肉比、免疫器官重量差异都不显著(P >0.05),两组鸡只新城疫抗体水平前后期差异显著(P<0.01)。 相似文献
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本研究旨在研究不同代谢能水平日粮对妊娠和哺乳期母猪生理状态、繁殖性能及血清生化指标的影响。试验将60头妊娠28?d、平均体重为(131.96±0.52)kg的头胎二元母猪随机分为3组,每组4个重复,每个重复5头。T1~T3组妊娠母猪分别饲喂代谢能水平为3150、3250和3350?kcal/kg的日粮,粗蛋白质水平均为13%,妊娠期结束后在整个哺乳期饲喂代谢能为3300?kcal/kg、粗蛋白质为17.5%的同一种日粮。结果:T3组母猪妊娠110?d的体重变化较T1和T2组分别显著提高9.69%和9.74%(P<0.05),而背膘厚度变化分别显著提高89.67%和112.63%(P<0.05)。T3组母猪在整个哺乳期的体重变化较T1和T2组分别显著降低197.87%和221.43%(P<0.05)。T1组的死胎数较T3组显著提高56.25%(P<0.05),而T3组断奶数较T1和T2组分别显著提高10.38%和6.95%(P<0.05),同时T3组断奶窝重较T1和T2组分别显著提高11.82%和10.48%(P<0.05)。不同代谢能日粮对母猪分娩前1?d和断奶时的血清葡萄糖、尿素氮、甘油三酯和肌酸酐浓度均无显著影响(P>0.05)。结论:妊娠母猪日粮代谢能水平为3350?kcal/kg,粗蛋白质水平为13%时可以提高整个妊娠期母猪的体重和背膘厚度,同时提高哺乳母猪的断奶仔猪数,降低死胎数。
[关键词]代谢能|母猪|生理状态|繁殖性能 相似文献
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牛至油对肉鸡生产性能和免疫功能的作用 总被引:10,自引:0,他引:10
将100只1日龄艾维茵肉仔鸡随机分为2组.一组在基础日粮中添加速大肥(维几尼亚霉素)15 mg/kg作为对照组;另一组在基础日粮中添加牛至油100mg/kg作为试验组,研究日粮添加牛至油后对肉鸡生长性能及免疫机能的影响.试验分2个阶段,前期0~3周龄,后期4~6周龄,每个阶段始末称重.28日龄和42日龄分别翅膀下采血,用β微量法红血球凝集抑制试验(HI)检测新疫(ND)抗体水平;42日龄时试验组和对照组分别随机宰杀8只,采血后分离法氏囊和脾脏,并立即称量鲜重.试验结果表明,添加牛至油后2组鸡平均日增重,料肉比,免疫器官重量差异都不显著(P>0.05),2组鸡新城疫抗体水平前后期差异显著(P<0.01). 相似文献
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探讨复方抗球虫中药添加剂对肉鸡肠道健全指数和生产性能的影响。选取1日龄健康科宝(Cobb)雏鸡486 200只,随机分为对照组和试验组,每组11个重复,每个重复22 100只。对照组在1~14日龄日粮中添加盐霉素60 mg/kg, 15~35日龄日粮中添加马度米星铵5 mg/kg;试验组在1~35日龄日粮中添加3%复方抗球虫中药。试验周期为38 d。分别在18日龄、26日龄、34日龄采样进行球虫病变和肠道健全指数评估。结果表明,试验组对三种主要球虫病(堆型球虫、巨型球虫与柔嫩球虫)控制效果优于对照组(P<0.01),试验组肉鸡肠道健全指数评分极显著高于对照组(P<0.01)。与对照组比较,试验组1~38日龄肉鸡的平均体增重显著提高,每只增加88.67 g(P<0.01),平均料重比改善0.07(P<0.01),欧洲效益指数(EEF)提高28.07(P<0.01)。由此可见,复方抗球虫中药添加剂显著提高了鸡群肠道健全指数和生长性能肉,对鸡球虫病防控效果显著。 相似文献
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饲料学是一门阐述动物饲料的化学组成、营养理化性质及其影响因素和应用技术的科学,对动物的生产发展至关重要,不仅是推动动物生产不断发展的理论与技术基础,而且蕴含着丰富的思政元素,是价值塑造、知识传播和能力培养的重要载体,其育人效果对动物营养与饲料科学领域人才培养尤为重要。对此,系统阐述了饲料学课程概况、课程思政教学内容与设计、课程思政教学成效与反思,初步实现了在饲料学课程教学中落实“立德树人”的根本任务,为助力学生全面发展,为培养拥有扎实专业功底、高尚品德与良好职业操守的动物科学应用型人才提供参考。 相似文献
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