民办高校越南语会话课程的教学改革与探索——以桂林学院为例     

郑克晓 《科技视界》2022,(2):64-65

越南语会话课程是越南语专业的核心课程之一,也是整个越南语专业教学中非常重要的组成部分.文章以本校越南语会话课程的教学改革与探索为切入点,旨在激发学生学习越南语的动力和兴趣,提高学生越南语的口语技能,从而提升本课程的教学水平,以期对民办院校的越南语会话课程的改革起到借鉴作用.  相似文献