清种补种上提式甘蔗排种器设计与试验     

钟家勤  陶利民  李尚平  车日富  李凯华  何永玲 《农业工程学报》2023,39(13):43-54

针对甘蔗横向排种器因无序排种导致漏播指数高、排种合格指数低,致使出芽率低影响甘蔗总产量的问题,该研究设计了一种具有清种补种功能的上提式甘蔗排种器。首先对排种过程进行动力学分析,确定排种器的关键结构和工作参数。然后采用EDEM-RecurDyn耦合仿真分析,模拟蔗段与弹性板间的碰撞,分析蔗段的受力及运动,并通过推压试验确定弹性板的参数。为获得排种器的最佳性能参数,在单因素试验基础上,进行二次回归正交旋转组合试验。结果表明：一级清种补种区长度、二级清种补种区长度对漏播指数、重播指数、合格指数具有显著影响（P<0.01）;排种带速度对漏播指数具有显著性影响（P<0.01）,而对重播指数、合格指数影响不显著（P>0.05）。利用多目标优化方法确定最佳参数组合为：一级清种补种区长度13 cm、二级清种补种区长度16 cm、排种带速度97 mm/s。此时,漏播指数为1.7%,重播指数为3.5%,合格指数为94.8%;与常规上提式排种器的漏播指数6.9%对比,该排种器漏播指数降低了75%。该排种器可有效减少甘蔗播种的漏播指数、提高排种的合格指数,有利于实现甘蔗的精准种植。  相似文献   

C语言与单片机技术及应用线上线下混合式教学的改革与实践     

张晓培  何永玲  李红星  庄远  陶利民 《科技视界》2022,(5):66-69

随着信息化教学平台的发展,"互联网+教育"成为一种新的教学模式.在C语言与单片机技术及应用课堂教学中有效地使用线上教学手段,实现传统课堂教学与现代信息化手段的高度结合.开展线上线下混合式教学,并把OBE教学理念融入课程教学过程中,形成了以"案例驱动为方法、教师讲授为引导、学生自学为主体"的新教学方法.通过教学实践证明,...  相似文献