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1.
以"激情"厚皮甜瓜为试材,设置4个处理(OU、HUP、HOP、HOU),分析不同温度环境对厚皮甜瓜物质分配、根系生长与根系活力的影响,以期为促进厚皮甜瓜的根系生长发育、提高吸收能力和减缓海南地区厚皮甜瓜生理性萎焉问题提供参考依据。结果表明:HUP,苗期抑制植株茎粗和根径的生长,中后期促进地上部及主根生长;在厚皮甜瓜生长的各生育时期,HOP和HOU处理主侧根长、根粗、干物质积累量均降低,同化产物向地上部分的分配比例大于地下部;HOP及HOU处理伤流液量与根系活力显著低于OU及HUP处理。综上所述,高温及地上部高温会抑制厚皮甜瓜根系的干物质分配导致根系不发达;适当增加根区温度可促进根系生长发育、提高根系活力和根系吸收能力。  相似文献   
2.
教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案,更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力,看他们是否掌握了发现问题、解决问题的能力,是否具备了高度的社会责任感。科技创新教育坚持以人为本,以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好的环境和机制,激发青少年运用所学的知识去观察生活、用于生活,让科技创新成为青少年的生活方式。  相似文献   
3.
目的:探讨序贯性心理适应对提高地中海贫血患儿脐血干细胞移植成功率的效果.方法:对患儿移植前、后期及恢复期的心理变化分别进行观察,有针对性地进行护理干预.结果:序贯性心理适应减轻了患儿痛苦,避免了发生严重并发症,为移植成功提供了有力保证.结论:序贯性心理适应有利于脐血干细胞移植患儿保持良好的心态、稳定的情绪.  相似文献   
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