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东北农业大学是全国高校开展网络与远程教育的试点单位之一。为了学习世界网络与远程教学经验 ,搞好试点工作 ,稳步发展网络与远程教学 ,学校组织了以主管校长为首的现代远程教育考察团 ,对加拿大的 7所院校和美国的 6所院校进行了专项访问考察。经过考察 ,我们对两国大学的远程教育有了更进一步的了解和认识。同时 ,对我国进一步发展网络与远程教育得到启示。一、对加、美两国网络与远程教学的认识(一 )网络设施完善 ,网络教学的应用广泛北美国家学校的校园网络建设很好。学校校园网的服务器、计算机数量多 ,计算机的应用好。在办公室、教… 相似文献
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本文在系统分析太阳辐射、热量条件、水分条件和土壤肥力状况的基础上,提出了估算杠作物气候土壤生产潜力的方法,并以海伦县大豆产量潜力的估算为例,论述了该方法的可靠性和实用价值。 相似文献
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教育技术近年来在普通高校的教学工作中得到广泛应用。本论述了教育技术产生、发展的过程及其在高校教学工作中的影响和重要性,对其在高等农林院校教学环节中的应用情况、建设经验加以概述,并对教育技术今后的顺利发展问题进行了理论探讨。 相似文献
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本文通过在自然状态下的大面积田间试验与平行气象观测相结合的方法,研究了松嫩平原北部地区的气象条件(包括太阳辐射、气温、降水)与当地主栽作物玉米、大豆、小麦、甜菜的生长发育及群体生产力之间的关系,并得出结论:1.当地光能资源潜力较大,热量条件是主要限制因子,自然降水量是影响因子。2.玉米对当地光、热、水资源的综合利用程度最高,大豆和甜菜次之,小麦略差。3.但就气候生态适应性而言,以大豆表现最佳,甜菜次之,小麦和玉米略差。 相似文献
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本文主要探讨用随机抽样法求解线性规划问题的计算程序及优化方法,并以黑龙江省海伦县的作物抗灾稳产种植比例数学模型为例,进行了计算和效果检验,其结果是满意的。 相似文献
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本文以海伦县为样点,用自回归、周期图、方差分析等方法建立了作物产量预测的时序模型,并与积分回归法作了对比,二者预测趋势一致。通过周期分析发现,海伦县粮食作物产量的丰欠有4—7年及12—13年明显的准周期振动,利用时序模型预测作物产量取得了一定的良好效果,年景展望和气候趋势预测有一定的一致性。 相似文献
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黑龙江省地处祖国最北部,无霜期短,农作物生长季节里的热量条件不稳定。低温冷害常常是影响粮食总产波动的重要原因之一。据省气象科研所资料,大于10℃活动积温年际间每减少100℃,粮食产量会减少8—10%。低温冷害对农作物的影响大致可以分为两种类型。第一种类型是在作物整个生育期内热量不足,积温不够,而延长生长发育过程,在初霜到来之前不能正常成熟。第二种 相似文献