以说课形式谈高职《电子商务概论》的说课思考——以铜陵职业技术学院为例     

倪莉莉 《四川畜牧兽医学院学报》2012,(3):199-200

根据高职电子商务专业课的教学特点，分析了当前高职电子商务专业课教学改革活动的现状，阐述了《电子商务概论》课程的说课内容和过程，说明了将“说课”引入专业课教学的必要性。  相似文献   

陕西黄土区农田土壤主要养分特征及影响因素     

贺军奇  拜寒伟  徐轶玮  倪莉莉 《干旱区研究》2023,(12):1907-1917

为了探究陕西黄土区农田主要土壤养分特征及其影响因素,基于研究区5096个农田0～20 cm耕层采样点数据,利用GIS与地统计学方法对有机质(SOM)、全氮(TN)、有效磷(AP)和速效钾(AK)含量进行空间分析,并应用地理探测器模型探究18种影响因素对养分空间变异的解释程度。结果表明：SOM、TN、AP和AK含量均值分别为14.43 g·kg^-1、0.92 g·kg^-1、18.21 mg·kg^-1和190.28 mg·kg^-1,呈现中等程度变异;4种养分最佳拟合模型均为指数模型,各养分呈现中等程度空间相关性,结构性与随机性因素的共同作用导致了养分含量的空间差异;养分全局空间相关性大小表现为：TN>SOM>AK>AP;养分含量区域差异明显,呈现由北向南逐渐递增的趋势;年日照时长、年均气温、化肥用量和地貌类型等单因子作用对各养分含量空间变异具有更强的解释力,两因子交互作用对养分的解释力强于其单因子解释力。研究表明,陕北地区宜适当增加肥料投入,关中地区宜进行精耕细作,农田建设应考虑多方面...  相似文献