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一、农林试验统计实验课是素质教育的需要 农业科学研究的深入发展,使人们不再满足于对生命现象的定性描述,对生命现象进行量化分析是现代农业科学研究的一个重要标志.农林院校的应用数理统计学和农业试验统计分析课程,是常用数学方法的应用性课程,它广泛地应用于农林生产与科学研究的各个领域,是农林大学生必须掌握的一门专业基础课,是量化分析的重要工具.通过该课程的学习,使学生在作物栽培、森林培育、遗传育种、植物保护、果树蔬菜等各专业课的学习中,运用数理统计的理论和方法,科学设计和安排试验,收集、整理、分析和解释各种试验数据,寻找规律,获取信息,从而指导农业实践.  相似文献   
2.
对麻栎林林隙大小结构、形状方式、形成木数量及林隙大小与更新幼苗数量等方面进行生态学统计分析。并用逐步回归方法建立了回归极显著的数学模型。  相似文献   
3.
栓皮栎物候期统计分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过样株物候观测记录、资料利用,典范相关分析,揭示出一组花变量和一组叶变量之间高度关联。  相似文献   
4.
全民义务植树20a来江西省已取得丰硕成果,打造了一座雄伟的绿色丰碑。面向新世纪,如何按照“十六大”精神,与时俱进,开拓创新,应该深思熟虑,科学运筹。全民义务植树是一项长期的生态建设工程,随着时间的推移,荒山基本绿化,城市园林化进展迅速,全民义务植树必须积极地开拓自己的发展代间,扩大义务植树的效果。1 全民义务植树应在“后花园”的建设中开拓自己的发展空间把江西建成沿海发达地区的后花园,是江西省改善生态环境、美化生活环境、强化省际协作、开拓发展空间的一项科学决策,它是一项造福当代,面向全国、面向世界、面向未来的生…  相似文献   
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