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贯彻“以人为本”思想是教学适应新形势、新环境和新条件的根本要求，也是教学改革的内在需要和经验总结。文中以教学关系、学生发展、人文意识与关怀等方面为切入点，从多角度、多层次解读以人为本的教育理念，试图使学校教育为学生发展创造一个良好的氛围。 相似文献
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