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1.
以人为本与图书馆的服务工作人性化   总被引:5,自引:0,他引:5  
以人为本的思想是做好图书馆工作的新理念,实施人性化服务是实现以人为本管理理念的必然要求,只有坚持以人为本的理念才能在真正意上实现图书馆的社会价值。  相似文献   
2.
3.
学生的创新活动是在民主、宽松和谐的环境中进行的,在教师的期待、激励中学生才能大胆质疑,善于发现问题。在同学们的合作交流中,学会研究问题,解决问题。在这样的亲和、互助的环境中培养了学生创新的勇气,乐于创新的热情,敢于创新的精神,才能充分地挖掘学生的创新潜能。从而使学生获得有效持续的发展。  相似文献   
4.
5.
“以人为本”与民本主义、以个人为本有着本质区别。“以人为本”的提出是对社会主义建设事业指导思想的丰富和完善,它解决了当代社会发展的目的和当今社会发展的途径问题。  相似文献   
6.
棉花大群体小个体促早抗逆栽培   总被引:6,自引:1,他引:6  
针对山西棉区气候特点,根据棉铃时空分布规律,运用叶龄模式原理和缩节胺调控机制,经过3年研究,提出了以大群体小个体增结1~2节位优质大铃、以早发早熟避开高温伏旱和阴雨低温对产量和纤维品质影响的抗逆栽培理论,形成了以密植化控为核心的促早抗逆栽培技术体系,实现了亩产125kg皮棉的高产优质高效指标,大面积应用取得明显增产效应和社会、经济、生态效益。  相似文献   
7.
个性教育是新时期一种新的教育理念。传统的教育扼杀了个性及创造性,素质教育及知识经济时代要求进行个性教育。为此高校应改变教育观念,改革教育、教学方法,营造良好的个性发展氛围,使个性化人才脱颖而出。  相似文献   
8.
9.
高校德育忽视个体,呈现简单化、智育化和非生命化趋势的现实表现,使我们不得不对德育的个体性功能进行理性的审视.为此形成的态度是:德育个体性功能的基本价值取向应该将学生引向希望和幸福;德育必须为学生提供一种有利于个体道德生长的价值引导环境;理想的德育个体性功能还要具备超越性的特质.  相似文献   
10.
Subject-based reference values have been largely overlooked in veterinary medicine. These values represent longitudinal data rather than the cross-sectional data represented by standard population-based reference values. As such they provide information about biological and analytical variation. Inherent random variation of analytes around a homeostatic set point is referred to as biological variation; data on biological variation are underutilized in veterinary medicine and have multiple applications that include setting analytical goals, predicting the utility of population-based reference intervals (RIs), assessing the value of partitioning reference values, and evaluating the significance of changes in serial results. To generate these data, relatively few individuals are sampled for a short period of time. Given the difficulty of obtaining specimens from large number of healthy individuals to establish a cross-sectional RI for many veterinary species, especially exotic species, use of subject-based RIs is a practical alternative approach for the veterinary diagnostician. Furthermore, for the majority of biochemical analytes and even many hemostatic variables, population-based reference values are less sensitive than subject-based reference values for detecting pathologic changes in an individual. The focus of this review is the clinical usefulness of subject-based reference values and diagnostic implications for their use. Implementation of the concepts of biological variation, individuality, and reference change value (RCV) may allow large diagnostic laboratories to offer more sensitive reference values to assess health and detect disease.  相似文献   
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