杉木第3代种子园多元素配方施肥效应研究     

陈元镇  陈爱玲  李宝福 《农学学报》2021,11(9):45-51

杉木种子园为培育高产稳产杉木良种提供重要保障,在林业生产中具有积极意义。通过试验研究,探究杉木3代种子园土壤养分丰缺情况、养分间的平衡规律,确定杉木种子园最佳肥料配比和施肥量,以期为闽北低山丘陵红壤分布区杉木种子园提供推荐施肥配方。采用“3414”配方施肥设计方案,对闽北第3代杉木种子园开展N、P、K、Ca、Mg、B、Mo等元素施肥试验。分别设计大量元素氮、磷、钾三因素施肥水平（并增设施用钼肥处理）、中微量元素钙、镁、硼三因素施肥水平,以球果数量（质量）、出籽率、种子产量、胸径等为评价指标,拟合肥料效应函数方程,研究各养分间的作用规律,并提出最佳施肥配比和施肥量。结果表明：种子园土壤N、P、K、Ca、Mg养分含量较低,B含量属于中等水平,而Mo含量较高;N、P、Mg以及N-K、Ca-B肥料联合对种子园产量的影响达到显著或极显著水平,而单施某一肥料效应较小,其中单施K、Ca、B几乎没有效果,而肥料联合施用效果较好。综合效应分析结果,得出种子园最大产量施肥量组合为：每株施尿素100 g+过磷酸钙897 g+氯化钾150 g+石灰150 g+硫酸镁105 g+硼砂75 g,并配施钼肥。N、P₂O₅、K₂O、CaO、Mg、B、Mo的用量依次为46.0、107.7、90.0、75.0、31.4、2.3、5.0 g,其配比为N:P₂O₅:K₂O:CaO:Mg:B:Mo=1.0:2.3:2.0:1.6:0.7:0.05:0.1。多元素配方施肥能很好地改善杉木种子园产量和质量,单株球果产量、球果单粒重、出籽率及种子园产量等指标均比不施肥的母树有大幅度提高。本研究施肥方案,理论上种子园产量可达45.99~95.65 g/株,大量元素施肥试验的产量达到理论产量的80%~86%,中微量元素施肥试验的产量为理论产量的70%左右。现实种子园平均产量大约是预测产量的40%,通过合理配方施肥有望大幅度提高杉木3代种子园产量。  相似文献   

右江流域水生态补偿机制研究初探     

孔猛 《中国农村水利水电》2020,(1):43-47

为保护右江流域生态环境,协调郁江乃至珠江上下游各方经济利益,更好的激励上游地区生态环境保护行为,通过分析右江流域水生态现状、存在问题、现有生态补偿政策环境及其在郁江流域、珠江流域中的地位和作用,利用外部性理论,分析提出了右江流域水生态补偿模式。通过对标对表有关生态保护规划和区划成果,立足百色市实际,提出了右江流域水生态补偿内容、补偿主客体、补偿标准和补偿方式,初步构建右江流域水生态补偿机制框架,并提出有针对性的补偿政策建议,为水生态补偿实施提供了参考。  相似文献   

应用型本科实习实训教学质量评价体系研究     

王庆芬 《现代农业科技》2020,(10)

实习实训是应用型本科院校教学中比较重要的环节,实习实训教学质量评价能够反映出学生在实习期间的诸多情况以及专业导师、企业导师和思政导师的指导情况等。针对现在实习实训体系评价不够完整的状况,本文构建了实习实训教学质量评价体系的标准,建立了相对应的二级指标及比例分配。该体系由实习实训的条件、师资队伍、过程、效果4个部分构成,具有更细化的观测点以及较强的可操作性。  相似文献   

福建林区运材汽车评价模式的探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

丁艺 《森林工程》2002,18(6):15-16,64

根据福建林区道路状况，结合农用货车性能特点，建立运材汽车评价模式，对福建林区四种有代表性的运材汽车进行了评价、并按综合性能优劣进行排序。研究结果发现：HFC1060为最优车型，NJ1060为次优型。  相似文献   

从空育131的试种成功看寒地粳稻种质资源的创新     

孙淑红 《勤云标准版测试》2005,(2)

由于空育131熟期适宜、稳产、丰产、优质、耐寒、抗倒等特点,近几年在黑龙江省种植面积处于领先地位。但随着种植年限的增加,稻瘟病有加重的趋势,应对其正确评价。针对寒地水稻育种缓慢的主要原因———种质资源的贫乏落后,提出了资源创新两种主要途径———自已创新及外引优异种质资源。  相似文献   

二十三个柚品种特性评价     

陈竹生  陈全友  江才伦  吴云伦  郭天池  聂华堂  计玉  甘俊新 《中国南方果树》1993,(2)

对1965年定植的23个柚(Citrus grandis Osbeck)品种进行了20多年的性状比较。筛选出矮化类型6个,早熟和晚熟类型各3个,丰产类型6个,品质优良类型11个。发现仅有部分柚品种富含维生素C;果汁中维生素C含量与酸含量呈明显负相关。证实长寿沙田柚中的冬瓜圈和古老钱两个选系比广西沙田柚更丰产优质;垫江白柚质优,但产量低。简述了各参试品种的利用前途。  相似文献   

Sporulation of Pyrenopeziza brassicae (light leaf spot) on oilseed rape (Brassica napus) leaves inoculated with ascospores or conidia at different temperatures and wetness durations   总被引：1，自引：0，他引：1  

Z. Karolewski  N. Evans  B. D. L. Fitt  A. D. Todd  A. Baierl 《Plant pathology》2002,51(5):654-665

In controlled environment experiments, sporulation of Pyrenopeziza brassicae was observed on leaves of oilseed rape inoculated with ascospores or conidia at temperatures from 8 to 20°C at all leaf wetness durations from 6 to 72 h, except after 6 h leaf wetness duration at 8°C. The shortest times from inoculation to first observed sporulation ( l ₀), for both ascospore and conidial inoculum, were 11–12 days at 16°C after 48 h wetness duration. For both ascospore and conidial inoculum (48 h wetness duration), the number of conidia produced per cm² leaf area with sporulation was seven to eight times less at 20°C than at 8, 12 or 16°C. Values of Gompertz parameters c (maximum percentage leaf area with sporulation), r (maximum rate of increase in percentage leaf area with sporulation) and l ₃₇ (days from inoculation to 37% of maximum sporulation), estimated by fitting the equation to the observed data, were linearly related to values predicted by inserting temperature and wetness duration treatment values into existing equations. The observed data were fitted better by logistic equations than by Gompertz equations (which overestimated at low temperatures). For both ascospore and conidial inoculum, the latent period derived from the logistic equation (days from inoculation to 50% of maximum sporulation, l ₅₀) of P. brassicae was generally shortest at 16°C, and increased as temperature increased to 20°C or decreased to 8°C. Minimum numbers of spores needed to produce sporulation on leaves were ≈25 ascospores per leaf and ≈700 conidia per leaf, at 16°C after 48 h leaf wetness duration.  相似文献   

热带农业科技国际合作项目评价体系初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐弼  蒋昌顺  鄢小宁 《热带农业工程》2011,(4):87-90

从国际科技合作项目的特点出发,探讨提出热带农业科技国际合作项目评价体系的雏形,并对评价体系的项目前评价、项目中评价及项目后评价3个阶段的评价指标加以充实,为热带农业科技国际合作项目的科学、规范管理提供参考依据。  相似文献   

高等农业院校素质教育评价体系的构建     

向丽红  刘福军  吴德喜 《安徽农业科学》2016,(11):270-272

构建素质教育评价体系对高校改革发展具有重要作用。调查显示,农业院校学生迫切需要强化素质教育。农业院校素质教育评价体系的构建与实施应从自身实际出发,针对学生实际,构建科学合理的知识结构,突出学生的综合发展测评。同时,注意助推学校的改革发展,准确合理定位学校的层次、类型、功能和特色,使学校育人目标和社会人才需求目标一致,学校发展目标和师生发展目标相和谐。  相似文献   

中国农村普惠金融发展的差异分析——以中部六省为例     

蔡洋萍 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2015,(6):31-37

在对普惠金融发展指数测量方法改良的基础上，对中部六省2005~2013年的普惠金融发展水平进行测度。研究发现，2005~2013年的近十年间，中部六省的农村普惠金融发展水平都有所提高，且各省普惠金融发展指数都没有出现0值的情况。从总体上来看，2005~2013年，湖南的农村普惠金融发展水平处于中部六省当中的最高水平，其次是山西、湖北、安徽、江西、河南，但河南在中部六省的普惠金融发展水平增长速度最快。从分析中部六省农村普惠金融发展水平差异的原因看：农村人均收入、农村金融机构服务数量、农村金融基础设施、普惠金融政策、当地信用环境等是造成六省普惠金融发展水平差异的重要原因。  相似文献