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康大伟 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2010,30(4)
重视发展职业教育,是我国解决劳动力就业和提高人力资源的迫切需求。在职业教育发展中,做好兼职教师的选聘和管理对职业教育的发展有重大影响。美国是高等职业教育比较发达的国家,了解、分析美国职业教育中兼职教师的情况对我国的高等职业教育有着积极的借鉴和指导作用。 相似文献
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随着我国职业教育改革的不断深入,兼职教师在人才流动、资源共享、密切职业院校与企业关系、改善职业院校师资队伍结构、提高学生技能等方面都发挥着越来越重要的作用。群体在今天的高职院校中已经是一支不可或缺的重要的师资力量。如何做好兼职教师队伍建设工作,是摆在高职院校面前的一项重要研究课题。所以航海类高职院校要促进其自身队伍的不断建设,加强兼职教师队伍建设也是不可忽视的。本文就航海类高职院校加强兼职教师队伍建设的必要性、兼职教师队伍建设存在的问题和解决对策等进行了研究。 相似文献
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母体高校教师在独立学院兼职的工作满意度调查显示：母体高校兼职教师对独立学院的校园环境、工作条件、学院地位等具有较高的满意度;对教学质量考核评价工作、教学管理工作的满意度居中;对收入水平、工作量及学生学习情况等满意度较低。通过原因分析,认为可以采取提高课酬标准、加强学风建设、加强师资队伍建设、畅通信息传达等措施来提高母体高校兼职教师的满意度。 相似文献
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外聘兼职教师队伍建设的实践探索 总被引：3，自引：0，他引：3
战忠丽 《辽宁农业职业技术学院学报》2006,8(2):56-57
分析了我院外聘兼职教师队伍建设状况及其良好收效,透视了外聘兼职教师队伍建设中存在的问题,只有在现有基础上进一步加强外聘兼职教师队伍的师德建设,重视适应性的师资素质岗前培训,建立“兼职教师师资库”,建立健全科学的激励机制,才能更好地建设出一支高素质的外聘兼职教师队伍。 相似文献
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引言农村实用人才是指具有一定的专业知识或实用技能,为农村经济、科技、教育、卫生、文化和经营管理等农村各项社会事业发展提供服务,且能够带动群众脱贫致富的农村劳动者。根据从业领域、内容、性质和内部分工因素等,可分类为生产能手、经营能人、能工巧匠和乡村科技人员等[1]。据全国人才资源统计数据显示,截至2010年年底,全国农村实用人才资源1048.6万人,占人才资源总量的8.74%,占全国农村就业人员总数的2.53%。当前,农村实用人才整体文化素质偏低,中专以 相似文献
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