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1.
农村基层党组织是国家与农村社会联系的关键节点。对新时代加强农村基层党组织政治功能是历史总结的经验、现实的深切呼唤,更是实践的必然要求等三方面进行了论述。  相似文献   
2.
我国加入世贸组织后,给兽药企业带来了前所未有的机遇与挑战。兽药GMP的实施与改造,使得兽药市场竞争日趋激烈,有关政府和管理部门要求现有的兽药生产企业必须在2005年12月31日以前完成GMP改造,并通过农业部组织的检查验收,这样就把GMP作为审批兽药生产企业的前提条件,它直接关  相似文献   
3.
高等农业教育综合化的内涵及其优势   总被引:4,自引:1,他引:3  
综合化是当今世界高等教育的发展潮流,对于单科性的高等农业教育而言,综合化显得更为重要和迫切。本试图通过对高等农业教育的内涵及其优势进行分析,以促进高等农业教育综合化及其改革与发展。  相似文献   
4.
社会在发展,时代在进步,怎样在新的历史时期,做到与时俱进,紧跟时代的步伐,这是我们农机监理人员必须面临的新问题。笔者认为,只有不断的学习,通过学习来充实和提高自己,才能正确的处理好各种新问题,迎接新挑战,更好地履行好一名农机监理员的职责,从而开创我们农机监理工作的新局面。  相似文献   
5.
永吉县在农村先进性教育活动中,积极组织实施“让村民满意”工程,努力让百姓在活动中得到实惠。 该活动的工程项目由群众民主决定,党员带头实施。党组织和各村的义务监督队跟踪监督工程进度、完成质量,真正达到了干实事、求实效的目的,村民非常满意。  相似文献   
6.
本文紧紧围绕"两学一做"这条主线,重点分析高校基层党组织的具体做法、取得的成绩及今后努力的方向。  相似文献   
7.
陈列君  安然 《农家科技》2014,(11):72-73
开县地税局坚持以“为国聚财、为民收税”为出发点和落脚点,紧扣“人才兴税”、“三基一化”工作目标,按照“12345”思路大力推进学习型党组织建设。  相似文献   
8.
目前,我国高校传统的"学校、学院、年级、班级"4级管理体系受到了挑战,各高校开始探索学习型班集体的管理模式。在分析了学习型班集体的内涵、特征和构建学习型班集体必要性的基础上,围绕学习型班集体组织的5项特征,对北京林业大学36个学习型班集体和42个普通班集体进行了调研。结果表明:明确的班级愿景、有效的团队学习和师生共同参与的民主管理模式对于构建学习型班集体有重要的推动作用;同时,建设学习型班集体要抓住新生入学教育的黄金时机,积极营造学习型班集体建设的氛围和环境,要将社会主义核心价值观融入到学习型班集体的建设之中。  相似文献   
9.
《甘肃林业》2011,(2):14-14,13
领导点评是创先争优活动四个基本推进方式之一。做好领导点评工作,是督促党组织和党员践行公开承诺的重要举措,是进一步推进创先争优活动深入发展的重要途径,也是确保活动取得实效的重要措施。从2010年11月份以来,管理站党政主要领导高度重视点评工作,从提高认识、加强领导、精心组织、规范要求等方面入手,紧紧围绕本单位工作实际,认真抓好点评工作,确保了创先争优活动的扎实有效开展。  相似文献   
10.
坤哥 《中国农资》2011,(29):8-8
听说现在很多公司为了把企业组建成一个学习型的团队,就让自己的员工读书:有的企业要求一年读1—2本.总结学习:有的企业要求1个月学习1本书.每周要写心得体会。学习永无止境.但是处处都是学习.不必非要通过如此频繁的读书.如此频繁地为了应付而写心得.效果能有多大呢?  相似文献   
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