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3.
流动人口──数量和特点定义和数量 哪些人构成了“流动人口”？一份官方的定义认为它的特点是与部分暂时改变居住地有关，而其合法的户口登记仍然保留在原来的住处的那么一些人。在此定义下的那些人穿越了地区的界限而得到一个新住处但是无权得到他们已经迁居进去的地区的永久居住身份。这些流动人口因此从技术上和法律上与中国人叫做“移民” 的人有区别，因为移民进入一个不同的行政区域（如：为了上学或从事政府分配的工作）并且在那里确实得到了永久改变官方住址的权利。 早在１９９０年初，大约６０００到８０００万人属于这一范畴的… 相似文献
4.
引进多媒体和统计分析软件辅助手段，是统计学教学模式的一次变革。笔者结合两年来实施辅助教学的体会，分析了辅助教学形式对教师提出的新要求以及在实施过程中应注意协调解决好的几个问题。 相似文献
5.
以四川省什邡市某老旧工业园周边农田区域地下水环境为研究对象,结合地统计分析方法,对该区域地下水重金属空间分布进行调查,并评价潜在生态风险。结果表明,研究区域地下水总体表现为以Zn、Cu为主的多种重金属富集,Cr与Cu空间分异较大,受外界干扰比较显著,Cr与Cu、Cu与Pb的相关系数分别达到0.693、0.629(P0.01),表明其污染源可能相同;地下水中各项重金属单因子指数表现为NiPbMnZnCuCr,据单项潜在生态污染指数计算结果,Cu具有中度潜在生态风险,此外,6种重金属综合潜在生态风险指数(RI)均值为97.27,属轻度污染,且占比达到总调查区域的96.2%。总体而言,该老旧工业园对周边农田区域浅层地下水产生了轻度的生态风险。 相似文献
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7.
余品 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2016,(4):58-62
消费者价格指数（Consumer Price Index,CPI）与生产者价格指数（Producer Price Index,PPI）是我国最重要的两个价格指数，一般说来，CPI与PPI应当是同步变化的.但是自2000年以来，CPI与PPI出现了多次“倒挂”现象，这无疑对当前经济通胀情况的判断带来了挑战.采用最新的X-13-ARIMA-SEATS方法对我国的CPI与PPI指数进行季节调整；在谱分析的基础上采用BK滤波方法将其趋势-循环因素进行分解得到趋势因素与循环因素.研究后发现是经济周期导致了“倒挂”现象. 相似文献
8.
在当今大数据飞速发展的时代,统计学也进入了信息时代。高职高专类的统计学教学也应当跟上时代的步伐,将专门的数据处理语言引入课堂,简化手工运算,提高工作效率,利用信息化工具,实现高效的数据挖掘。本文从描述统计和推断统计的相关内容出发,以实例阐明引入R语言的作用,提出将R语言引入高职高专统计学教育,有利于统计学与信息技术结合。 相似文献
9.
基于GIS的不同种植模式下凉州区日光温室土壤养分分析 总被引：3，自引：3，他引：0
采用GPS定位取样测试、ACIGIS软件数据分析和地统计分析方法,对凉州区日光温室土壤养分状况进行了分析评价。结果表明,在0~20 cm表层土壤中,不同种植模式的氮、磷、钾养分分布趋势基本一致。种植番茄—架豆、番茄—辣椒电导率最大,为1.97 ms/cm;种植番茄—架豆盐分最高,为11.9 g/kg;种植人参果CEC最大,为16.87%。在20~40 cm土壤中,种植番茄—辣椒电导率最高,为2.59 ms/cm;种植小乳瓜盐分最大,其值为17.9 g/kg;种植人参果CEC最大,为19.94%。 相似文献
10.
《科技视界》2016,(25)
目的:通过对大专类院校的天然药物化学专业的支架教学方法的研究,讨论这类教学方法与常规教学方法的异同。方法 :我们通过将学生分为两个不同的小组,即采用传统方式教学的小组和采用我们新型的支架式教学方法的小组。对这两个小组都进行相同的内容进行教学(选取天然药物化学书中的黄酮一章节),最后对学生的学习结果进行对比,谈论这两种教学方式的优劣。结果:我们对这两个班的同学进行了相同的测试,测试结果表示,采用支架式教学方法的小组的成绩明显高于传统方式教学的小组,同时在支架式教学小组中,高达九成的同学认为通过这个方式的教学更有利于他们对于知识的掌握。结论:与传统的教学方法相比,我们采取的支架式教学法在大专类院校的天然药物化学专业的教学中效果更好。 相似文献