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实习实训是应用型本科院校教学中比较重要的环节,实习实训教学质量评价能够反映出学生在实习期间的诸多情况以及专业导师、企业导师和思政导师的指导情况等。针对现在实习实训体系评价不够完整的状况,本文构建了实习实训教学质量评价体系的标准,建立了相对应的二级指标及比例分配。该体系由实习实训的条件、师资队伍、过程、效果4个部分构成,具有更细化的观测点以及较强的可操作性。 相似文献
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木材科学与工程专业实践教学体系构建的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高等院校面向21世纪教学内容和课程体系的改革正在广泛深入地进行。改革的宗旨是要改变长期以来教学内容陈旧、专业划分过细及知识面过窄等不合理的体系和结构，将一些学科相近、类别相同的专业调整合并成宽口径的大类专业，增设21世纪需要的新专业，改革课程教学内容，改进教学方法，注重学生的能力培养和素质教育，培养合格的建设者。高等院校的实践教学体系长期以来一直是根据课堂教学内容设置的，实践教学依附于课堂教学。随着现代科学技术的发展以及社会对复合型和应用型人才的需求的增长，这种从属的实践教学体系已难以适应当前高等教… 相似文献
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中专《森林病虫害防治》教学体会福建林业学校李文泉《森林病虫害防治》是中等林业教育的一门综合性教材，具有知识面广、实践性强的特点。为了让学生能够尽快地掌握本科知识，并运用到生产中去，笔者根据《森林病虫害防治》大纲的要求，结合自己的教学实践，就如何提高教... 相似文献
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一、野外试验情况 基因工程微生物野外试验,表明它已进入实用化的前沿阶段。近年来,美国进行了如下野外试验:(1)为防止作物霜害,把自然界的冰核形成菌,因产生蛋白质而引起霜害的基因除掉的改良菌,进行野外试验,(2)为提高固氮菌的固氮能力,通过基因操作,进行固氮菌的野外试验;(3)为便于检测和跟踪野外试验的微生物,利用标识菌 相似文献
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[案情]2004年12月，吴某向某木业有限公司承包了53公顷的造林基地施工任务。2005年4月，吴某为争取早日完成造林地的准备工作，在未经林业主管部门批准和未取得《野外生产用火许可证》的情况下违章作业，擅自组织民工到山场点火炼山。快炼到山脚时，民工杨某自认为不会发生什么意外，便私自从山脚往里点了几把冲天火，大约燃烧7-8分钟后，由于当时风大，火被刮到炼山山场对面的山林里，引发森林火灾，过火面积63公顷，烧毁有林地面积50公顷，造成直接经济损失32万余元。 相似文献