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1.
在一流本科专业建设的背景下,立足国家对高素质本科人才的迫切需求,细致分析当前我国高校师资队伍基层组织建设过程中要克服的主要问题,在高校“二级学院”层面上,通过科研团队和教学团队结合,增强高校本科教学的组织规范性。以南京农业大学资源与环境科学学院农业资源与环境本科专业为例,研究和构建教学和科研相结合的新型基层组织体系,实现高校人才培养和科技创新的“双赢”。  相似文献   
2.
税费改革后,乡村组织在各种现实条件的约束下,既没有成为服务型组织,也不是无所事事,而是在实践中对自身职能重新进行了定位,使自己处在一个有利的位置。为了不与农民发生正面冲突,就要少做事,甚至不做事,但乡村两级组织又不能不干事,于是,将原来的软指标当成硬指标来做,也就是将软指标硬指标化,便成为了当下乡村两级组织职能转变中的一个现实选择。  相似文献   
3.
通过对历史上和当代的草根创新设计案例以及可持续社会的内涵和要求的分析,总结了平民创新设计的本质、价值以及在可持续社会中的作用;认为平民创新设计反映社会需求,对社会进步具有正面的影响;提出了有针对性的社会管理方针。呼吁对其给予支持、鼓励,并应建立适当的展示和发展平台,取其精华将其运用到社会生产中进行推广。  相似文献   
4.
草根体育组织是专门致力于全民健身的公益性的非正式的社会组织。采用文献资料、问卷调查、逻 辑分析等方法,对广州市草根体育组织的现状进行调查,进而总结出存在问题,并在分析问题的基础上有 针对性地提出培育和推动我国草根体育组织的发展对策。  相似文献   
5.
浅谈基层农业科研单位科研管理能力提升措施   总被引:12,自引:10,他引:2  
科研管理工作是对科技活动进行有效调节和控制的一项系统工程。提升科研管理能力,在推动科研工作持续、健康、快速发展中起着举足轻重的作用。文章通过分析提升科研管理能力的重要性和基层农业科研单位的科研管理现状,从科研管理创新有赖于一支具有较高创新素质的科研管理队伍建设的角度出发,提出以人为本的管理思想,通过提高科研管理人员的创新管理素质和管理理念,建立科学、合理的现代农业科技管理体系与用人、激励机制,以提升科研管理创新水平。  相似文献   
6.
新农村建设中基层领导干部思想政治素质的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
张学敏  刘骏 《安徽农业科学》2008,36(11):4728-4729
阐述了基层领导干部的思想政治素质在新农村建设中的重要作用和面临的挑战,并提出了积极的应对措施。  相似文献   
7.
在回顾新农村建设历史的基础上,对大学生村官的发展历程和基层服务现状进行研究,并对进一步做好大学生村官工作,更好服务社会主义新农村建设提出了建议。  相似文献   
8.
农村城镇化是我国实现现代化的重大战略,但在许多地方的实施过程中,已经演化成为单纯为城镇化而城镇化的激进战略,处于激进城镇化战略中的农民,身不由己地被卷入其中。激进的城镇化战略不仅不利于城镇化的良性健康发展,也给基层治理带来了众多难题。未来我国的农村城镇化,必须立足于国情,走一条农民本位的内涵式发展之路。  相似文献   
9.
我国高校基层学术组织创新研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于对大学基层学术组织的基本认知,分析了我国高校基层学术组织发展存在的问题,从目标、原则等方面总结了创新基层学术组织的若干思路,提出了我国高校应从教育教学基层学术组织体系、科技创新基层学术组织体系、产学研合作与文化传承创新基层学术组织体系等三个维度探索建立多元化的基层学术组织结构体系。而这一切的顺利实现,思想观念创新是先导,组织结构创新是重点,体制机制创新是关键,基础条件完善是保障。  相似文献   
10.
Over time, the corporate food economy has led to the increased separation of people from the sources of their food and nutrition. This paper explores the opportunity for grassroots, food-based organizations, as part of larger food justice movements, to act as valuable sites for countering the tendency to identify and value a person only as a consumer and to serve as places for actively learning democratic citizenship. Using The Stop Community Food Centre’s urban agriculture program as a case in point, the paper describes how participation can be a powerful site for transformative adult learning. Through participation in this Toronto-based, community organization, people were able to develop strong civic virtues and critical perspectives. These, in turn, allowed them to influence policy makers; to increase their level of political efficacy, knowledge, and skill; and to directly challenge anti-democratic forces of control. Charles Z. Levkoe recently earned a Master’s degree from the Faculty of Environmental Studies at York University. His research interests focus on alternative responses to urban and rural food security issues and considers the role of grassroots organizations, their connection to place and their ability to organize across scales. He has been active in food security and community gardening movements across Canada. This paper was prepared for the 2004 joint meeting of the Agriculture, Food, and Human Values Society (AFHVS) and the Association for the Study of Food and Society. It was selected as the winner of the 2004 AFHVS Student Essay Contest.  相似文献   
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