校园环境噪声监测与评价--以华中师范大学为例     

仇浩然  姜艳 《绿色科技》2020,(6):102-105

环境噪声是环境质量评价的重要指标。通过噪声监测实验,记录了华中师范大学校园内的噪声污染数据,根据国家标准评估了校园环境噪声状况。试验采用网络剖分法,分别于昼间7:30~10:00和夜间22:00~22:55两个时间段对等效声级进行了测定。实验结果表明:昼间噪声污染更为严重,平均噪声超标率达到26%,夜间噪声污染相对较轻,但噪声超标率也达到19%。校园内不同功能区的噪声来源不同,工程施工产生的噪声是主要的污染源,影响比重达到58%。根据实验结果,校园声环境质量一般,需要对现状提出合理的改进建议。  相似文献   

大学"学校文化"的内涵、功能及个案分析   总被引：8，自引：0，他引：8  

古广灵  刘晖 《高等农业教育》2004,(5):23-26

本文通过对学校文化内涵的阐述,分析了学校文化的主要内容,从三个方面剖析学校文化的主要功能,同时以设计和建设富有地方大学特色的学校文化的思考和实践为例,通过个案分析来作进一步的阐释。  相似文献   

The effect of some Frescon analogs on the aquatic snail,Lymnaea stagnalis: II. Correlation of neurotoxicity to Molluscicidal effectiveness     

B.L. Brezden  D.R. Gardner 《Pesticide biochemistry and physiology》1980,13(2):178-188

Although the molluscicide Frescon is a strong neurotoxin to the Lymnaea stagnalis central nervous system in vitro, it is probable that the exposure of the whole animal to this molluscicide fails to result in central nervous system abnormalities: Frescon does not appear to reach the brain in sufficient quantity to disrupt its normal activity. However, only those Frescon analogs found to be neurotoxic were molluscicidal, suggesting some related mode, if not site, of action. Frescon and its analogs may act by affecting excitable tissues other than the nervous system (e.g., the snail musculature) by altering certain functional and/or structural membrane properties.  相似文献   

土壤肥料学云南省省级精品课程教学改革与实践     

徐智  达布希拉图  王宇蕴  肖靖秀  汤利 《安徽农业科学》2015,(31)

为适应高等农业教育改革和推进素质教育的要求,针对云南农业大学涉农专业的基本特点,结合土壤肥料学云南省省级精品课程的建设和云南省土壤与肥料方面的基本情况,以培养学生的创新精神与实践能力为根本目的,在教学内容、教学条件、教学方法等方面进行了该课程教学改革与实践,收到显著成效.  相似文献   

基于因子分析法对我国大学城体育场地资源共享的影响因素研究     

张晓敏 《上海交通大学学报(农业科学版)》2015,(2):120-122

采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对影响我国大学城体育场地资源共享的因素进行了分析与总结，研究结果表明，影响大学城高校体育场地资源共享的主要因素包括：场地客观因素、学校领导因素、学校教师因素、学生因素、地理位置因素、相关政策因素、课程安排因素、经济因素、社会因素、比赛安排因素。根据木桶效应，在构建大学体育场地资源共享模式的时候，需要对课程进行合理的安排，并做好场地对内和对外开放的时间以及方式合理安排，以提供我国高校体育场地资源的利用率，促进我国高等体育教育和社会体育的发展。  相似文献   

农林类高校校园文化视野下的大学生能力素质提升途径的研究     

崔璐莹  孙大为 《安徽农业科学》2014,(31):11199-11201

在指出校园文化是大学生能力素质提升的重要途径的基础上,分析了校园文化建设在促进大学生的能力素质提升过程中的各种作用,并提出了促进大学生能力素质提升的校园文化建设的途径。  相似文献   

高校图书馆人才危机及其对策     

杜辉 《农业图书情报学刊》2011,23(5):221-223

随着信息技术的发展和人们信息需求水平的提高,高校图书馆的人才危机也发生了变化,主要体现为高校图书馆馆员有限的能力与读者日益提高的信息需求水平的矛盾。这是由于高校图书馆馆员偏低的学历层次、不合理的学科结构以及较低的工作积极性所造成的。对此,提出了诸如建立有效的交流机制、激励机制、人员流动机制以及提升馆员学历层次等办法及建议,来缓和这一矛盾。  相似文献   

河北农业大学图书馆电子资源利用调查分析     

王芹 《河北农业大学学报(农林教育版)》2011,13(3):386-388

通过读者问卷调查的方法,对河北农业大学图书馆电子资源利用情况进行了调查、分析,并根据调查结果提出了问题的解决方案及合理化发展建议。  相似文献   

高校图书馆馆藏文献资源建设质量控制研究     

孙晶岩 《农业图书情报学刊》2011,23(9):38-42

提出了新时期高校图书馆强化馆藏文献资源建设质量控制的必要性，并从采访工作、编目工作两大方面详细论述了怎样才能做好馆藏文献资源建设的质量控制工作。  相似文献   

优秀地域文化融入高校校园文化的逻辑与实践     

苗艳艳  尤吾兵 《安徽农业大学学报》2020,29(3):128-133

"立德树人"是高校教育的根本任务。高校校园文化对大学生的成长成才具有重要的影响，优秀地域文化因其鲜明的地域特色融入高校校园文化有利于实现高校"文化育人"的目的。优秀地域文化与校园文化在价值目标上趋同、培养特色的契合以及情感激励上相通等特性标示了两者融合的逻辑基础。然而当前高校对优秀地域文化融入校园文化的价值重视不够、功能认识不足、措施采用不当等限制了地域文化在校园文化育人中价值功能的发挥。优秀地域文化融入高校校园文化可以尝试从提高融入的价值认同、多维度打通融入的渠道、搭建融入的有效机制三方面来实现。  相似文献