基于本科生科研能力培养的普通昆虫学课程教学改革探讨     

王厚帅 《现代农业科技》2019,(10)

本文从本科生科研能力培养的角度探讨了普通昆虫学理论课、实验课、实习课及考核方式的教学改革,以期促进创新型植物保护人才的培育。  相似文献   

对书写工具的选择与预防近视的认识和建议     

张微 《农业图书情报学刊》2009,21(11):143-145,149

从字迹是视觉信号这个角度来说,中小学生写字时最好使用较软质的铅笔或用钢笔。如果说低头歪头写字达不到书写＂三个一＂的要求,是孩子们＂喜欢低头歪头＂,那么众多家庭从孩子小的时候就手把手地教孩子怎样握笔写字、上学后老师又是那么耐心地教学生如何正确执笔书写,反而还有如此多的学生还是很难达到书写＂三个一＂的要求呢？  相似文献   

扩招后高职高专教育面临的困难与对策     

张伟中  杜德伟 《吉林粮食高等专科学校学报》2001,16(3):22-26

从高校扩大招生规模后，高职高专学校遇到招生难、办学难和择业难问题，结合实际，提出分析和解决问题的办法。  相似文献   

强化“现代科技革命与马克思主义”课程教学中的三个主要环节     

张方明 《甘肃农业大学学报》1996,(2)

通过对博士研究生特点的综合分析,在教学实践中强化三个主要环节,探索了适合博士生特点,反映课程要求的教学方法。  相似文献   

The effect of some Frescon analogs on the aquatic snail,Lymnaea stagnalis: II. Correlation of neurotoxicity to Molluscicidal effectiveness     

B.L. Brezden  D.R. Gardner 《Pesticide biochemistry and physiology》1980,13(2):178-188

Although the molluscicide Frescon is a strong neurotoxin to the Lymnaea stagnalis central nervous system in vitro, it is probable that the exposure of the whole animal to this molluscicide fails to result in central nervous system abnormalities: Frescon does not appear to reach the brain in sufficient quantity to disrupt its normal activity. However, only those Frescon analogs found to be neurotoxic were molluscicidal, suggesting some related mode, if not site, of action. Frescon and its analogs may act by affecting excitable tissues other than the nervous system (e.g., the snail musculature) by altering certain functional and/or structural membrane properties.  相似文献   

基于因子分析法对我国大学城体育场地资源共享的影响因素研究     

张晓敏 《上海交通大学学报(农业科学版)》2015,(2):120-122

采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对影响我国大学城体育场地资源共享的因素进行了分析与总结，研究结果表明，影响大学城高校体育场地资源共享的主要因素包括：场地客观因素、学校领导因素、学校教师因素、学生因素、地理位置因素、相关政策因素、课程安排因素、经济因素、社会因素、比赛安排因素。根据木桶效应，在构建大学体育场地资源共享模式的时候，需要对课程进行合理的安排，并做好场地对内和对外开放的时间以及方式合理安排，以提供我国高校体育场地资源的利用率，促进我国高等体育教育和社会体育的发展。  相似文献   

农林类高校校园文化视野下的大学生能力素质提升途径的研究     

崔璐莹  孙大为 《安徽农业科学》2014,(31):11199-11201

在指出校园文化是大学生能力素质提升的重要途径的基础上,分析了校园文化建设在促进大学生的能力素质提升过程中的各种作用,并提出了促进大学生能力素质提升的校园文化建设的途径。  相似文献   

当代大学生思想变化规律的研究——基于蚌埠学院部分学生的问卷调查与访谈     

凌宏 《安徽农业大学学报》2015,(3):129-134

对当代大学生进行思想政治理论教育，必须深入研究当代大学生的思想变化规律。研究表明，当代大学生的思想变化呈现出如下规律：马克思主义为主流信仰，信仰比例随年级升高呈“V”形分布；政治认同感强，政治关注度与自身利益紧密相关；人生态度积极乐观，注意自我价值的实现；反对非诚信行为，期待诚信的社会环境。对以上规律的研究，有助于更有效地对当代大学生开展社会主义核心价值观教育。  相似文献   

NLP教练技术在大学生职业生涯规划教育中的应用     

马速 《辽宁农业职业技术学院学报》2016,(3):41-44

以提升大学生职业生涯规划教育效果为出发点,在客观分析国内高校开展大学生职业生涯规划教育现状和存在问题基础上,结合工作实践,对将NLP教练技术引入到大学生职业生涯规划教育中的相融性、可行性和优越性进行了深入研究,着重在更新高校大学生职业生涯规划教育工作理念、改进大学生职业生涯规划教育方法、提升大学生职业生涯规划教育质量、实现大学生职业生涯规划能力和管理能力提升等方面进行探讨。  相似文献   

高校图书馆人才危机及其对策     

杜辉 《农业图书情报学刊》2011,23(5):221-223

随着信息技术的发展和人们信息需求水平的提高,高校图书馆的人才危机也发生了变化,主要体现为高校图书馆馆员有限的能力与读者日益提高的信息需求水平的矛盾。这是由于高校图书馆馆员偏低的学历层次、不合理的学科结构以及较低的工作积极性所造成的。对此,提出了诸如建立有效的交流机制、激励机制、人员流动机制以及提升馆员学历层次等办法及建议,来缓和这一矛盾。  相似文献