试论教师职业道德的特殊性     

王乃莹 《吉林粮食高等专科学校学报》2004,19(1):22-25

从研究教师劳动目的、性质、对象、资料与手段及成果检验等方面的特殊性出发，比较系统地论述了教师职业道德要求，职业道德影响所具有的特殊性，并指出加速教师职业道德建设的特殊重要性。  相似文献   

“砸缸之智”与“让梨之贤”探析——学习加强和改进未成年人思想道德建设有感     

冯艳  崔景明 《安徽农业大学学报》2005,(1):94-97

本文阐述了当今培养未成年人思想道德建设的重要性。倡导人们学习中国古代孔融“让梨”精神和司马光“砸缸”救人的智慧。进而表明积极构建和社会三位一体的教育体系。努力创造未成年人健康成长的良好社会环境。  相似文献   

班主任工作浅析     

贺改静 《湖南农机》2011,38(7)

班主任有一颗永不泯灭的童心；慈祥、体贴学生；诚实、公正、虚心、好学、博识、多才；严于律己,宽以待人.老师从内心里整个地接纳学生,跟学生做知心朋友,随时进行心灵的交流,替学生排忧解难,给学生指点人生道路上的迷津,帮学生树立信心,为学生规划美好的前程,使学生身心得到健康的发展.  相似文献   

从协同教育看日本文学精品课程群的建立     

江一帆 《湖南农机》2015,(1):109-110

日本文学课程作为日语专业高年级阶段课程,在日语专业人才培养中占有重要地位。文章拟从协同教育理论角度出发,探讨日本文学精品课程群的创建模式,旨在为日益繁盛的日本文学课程教学改革模式研究提供可行性参考。  相似文献   

论高校图书馆读者公德素养的培育     

陈晓梅 《农业图书情报学刊》2011,23(5):169-172

读者公德素养培育是高校图书馆读者教育的重要组成部分.对比当前图书馆发展与读者公德素养现状得出,读者公德素养培育有其紧迫性和长期性。读者公德素养培育既要满足时代发展的要求,也要满足个人发展的要求,只有克服其培育内容的单一化,注重读者＂礼＂、＂爱＂、＂责＂、＂诚＂几种品质的培养,利用教育引导、榜样示范与制度约束相结合的方式,才能取得比较理想的效果。  相似文献   

涉农专业青年教师以竞赛为平台的专业成长有效途径研究     

张左悦  熊亚琴 《农业网络信息》2014,(12):162-163

在信息技术飞速发展的当今社会,对教育工作者提出了越来越高的要求。在专业教师队伍中,青年教师已逐渐成为主体,而想要将这支年轻的队伍打造成一支中坚力量,成为师资队伍建设的重心,也是当今教育资源建设的一项重要任务。本文以涉农专业青年教师为研究的出发点和立足点,通过搭建各种竞赛平台,研究促进青年教师的专业成长的有效途径。  相似文献   

高职院校班主任管理工作探究     

黄建波 《湖南农机》2011,38(7)

高等职业院校承担着为社会培养高水平复合型与应用型人才的重任,班主任教师作为学生的直接管理者,在高职院校教育管理工作中具有不可替代的实施作用,并担负着学生的教育、管理以及服务三大方面的重要职责,其一言一行都对学生的成长起到了潜移默化的效用.  相似文献   

The Sustainability of Quinoa Production in Southern Bolivia: from Misrepresentations to Questionable Solutions. Comments on Jacobsen (2011, J. Agron. Crop Sci. 197: 390–399)     

T. Winkel  H. D. Bertero  P. Bommel  J. Bourliaud  M. Chevarría Lazo  G. Cortes  P. Gasselin  S. Geerts  R. Joffre  F. Léger  B. Martinez Avisa  S. Rambal  G. Rivière  M. Tichit  J. F. Tourrand  A. Vassas Toral  J. J. Vacher  M. Vieira Pak 《Journal of Agronomy and Crop Science》2012,198(4):314-319

Reviewing the situation of quinoa production in southern Bolivia, Jacobsen (2011, J. Agron. Crop Sci. 197: 390) argues that the booming export market has a negative effect on the environment and on the home consumption of quinoa, thereby leading to an environmental disaster in the region. In view of the scarcity of scientific knowledge on the rapid social and environmental dynamics in the region, we consider that Jacobsen’s review misrepresents the situation of quinoa production in southern Bolivia. Specifically, we argue that (i) the data presented by Jacobsen (2011, J. Agron. Crop Sci. 197: 390) do not support any drop in quinoa crop yield supposed to reflect soil degradation and (ii) his demonstration regarding home consumption of quinoa is ill‐founded from both a nutritional and a cultural point of view. We suggest that the diffusion of the arguments exposed by Jacobsen (2011, J. Agron. Crop Sci. 197: 390), because of their flaws, might have strong negative impacts on those concerned with sustainable food production and fair‐trade with developing countries. We conclude that, rather than reinforced agro‐technical controls on local farmers, the rising competition in the international quinoa market requires a shift towards an ethical economy and ethical research cooperation with quinoa producers.  相似文献   

关于会计职业道德建设的探讨     

李宏波 《林业科技情报》2012,(1):124-125

个别企业中虚假的会计信息已严重干扰了市场经济发展,扰乱了市场秩序,败坏了社会风气,这就使会计职业道德问题显现出来。本文浅述了会计职业道德内容、现状及其重要性,从而提出了关于加强会计职业道德建设的几点建议。  相似文献   

老子自然哲学观中的生态伦理意蕴     

齐冬莲  张敏  谢翠蓉 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2010,(6):127-130

老子的自然哲学观中具有丰富的生态伦理意蕴，主要表现为老子自然哲学观中“道法自然”的生态智慧观，“天人合一”的生态和谐观和“万物自化”的生态社会观。研究它们对于保护生态环境和认识人与自然和谐的意义，对于全面落实科学发展观，都有重要的时代价值。  相似文献